《示儿》课件教材.ppt

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1、在一个风雨交加的夜晚，一间简陋的茅草屋里，烛光闪烁，忽明忽暗。床上躺着一位头发花白、奄奄一息的老人。他真切地感到自己将不久于人世，于是，他把儿子叫到床前，用微弱地语气交代遗嘱。这位老人就是我国南宋著名爱国志士、大诗人陆游。（板书：陆游介绍）,谈话导入,陆游（1125-1210）南宋诗人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出诗人。,陆游简介,示 儿,陆游,他的遗嘱就是我们今天要学习的示儿。陆游是一个伟大的爱国诗人。那他临终那夜留给儿子的遗嘱到底是什么内容。谁来猜一下,他或

2、许会交代什么？ 打开书，让我们一起去了解陆游的遗嘱内容到底是什么吧。,示儿 陆游,死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。,示儿：给儿子们看,示儿 陆游,死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。,自己能读懂什么？读懂哪句就说哪句。,死去元知万事空，但悲不见九州同。,元：本来。,九州：指中国。九州同：指全国统一。,同：指统一。,但：只。,我本来知道人一死就什么都不知道了，只是不能看见祖国的统一而感到悲伤。,万事空：什么也没有了,“王师” ：指南宋军队。,王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。,“北定” ：将北方平定。,“中原” ：指淮河以北被金兵占领的地

3、区。,“乃”：你的。,“翁”：父亲。,“家祭”：祭祀祖宗。,待到宋朝军队收复中原的日子，家祭时可别忘了把好消息告诉你们的父亲。,同学们，这首诗是紧紧围绕着一个字来写的，请大家静静地读书，想一想是围绕哪个字来写的？,悲,作者悲的是什么呢？ 是的他悲的是临终前看不到统一。谁来读读前两句？（指名读）,死去元知万事空，但悲不见九州同。,师：同学们，你怎么理解“万事空”？是的“万事空”就是什么事情都不知道了。是啊，但是作者悲伤的是什么？他唯一心痛的是什么？谁来读？（但悲不见九州同。）作者不能万事空的原因就是“但悲不见九州同”。,陆游生活在北宋后期至南宋前期，当时战争不断，江山支离破碎，百姓受苦深重。他一

4、生以诗文为武器，反复呼吁国家统一，整顿朝纲，减轻赋税，发愤图强，可惜一直遭受当权者的诅抑和谗毁，报国无门，有诗为证,十一月四日风雨大作 宋陆游 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。,同学们，65岁的老人本应安享晚年，而陆游仍关心国家大事，有心报国却遭排斥而无法杀敌，在这样一个风雨交加的寒夜，支撑着衰老的身体，躺在冰凉的被子里，写下了这样一首热血沸腾的爱国主义诗篇。一“僵”一“孤”，凄凉之极，这种心痛怎一个“悲”字了得！同学们齐读这首诗。,十一月四日风雨大作 宋陆游 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。,死去元知万事空，但悲不见

5、九州同。,走进南宋末年，85岁的老人重病在床，生命垂危的时刻提笔为儿女写下了这样的临终嘱咐。谁来读？,透过这个“悲”字，你看到了什么？,想一想：如果你就在沦陷区，你仿佛看到了什么？听到了什么？,这时统治者在做什么呢？我们一起去临安看看,题临安邸 林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。,统治者们在干什么？ 读到这里你的心情如何？,但悲不见九州同,带着愤怒读好,命即将结束，作者始终没有看到祖国的统一，是悲伤，是悲痛，是悲愤。读,1210年的除夕，85岁高龄的陆游躺在病床上，已奄奄一息，他对他的儿子说：。,直至生命的最后一刻都放不下这件事。因此，他告诉儿子,王师

6、北定中原日，家祭无忘告乃翁。,这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国热情。,从这首诗中你感受到什么？,示儿 陆游,死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。,陆游去了，他没有看到祖国的统一，儿子再也听不到父亲的声音了，一切的一切都伴着陆游长眠于地下，唯独留下一腔遗恨和满怀“悲”意的示儿。齐读,思 考,通过学习这两首诗所表达的思想感 情相同吗？,都表达了诗人的爱国之情。,闻官军收河南河北和示儿,闻官军收河南河北是通过喜来表达的，写作者听到失地收复的喜讯后极度的喜悦和急切还乡的心情；示儿是通过悲来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念

7、不忘的是没有见到“九州同”。,相同点：,不同点：,1.九州在诗中是指_，乃翁是指_。2.这首诗看出作者的情怀。3.作者希望王师_。 4.诗中,临终前,诗人的遗憾是（用原句回答）_,诗人的遗愿是(用原句回答)_。 5.示儿最能表现诗人爱国情感的诗句是_，_。,1。杜甫被后人称为“ ”，他写的诗宛如一面镜子，真实的反映了唐朝由盛转衰的现实生活，所以他写的诗又被称为“ ”。 2。大李杜是 和 。 小李杜是 和 。,诗圣,诗史,李白,杜甫,李商隐,杜牧,1.比一比，再组词。 祭（ ） 乃（ ） 涕（ ） 察（ ） 奶（ ） 递（ ） 2.根据课文内容填空。 （1）示儿的作者是朝的。“示儿”的意思是；这首诗中作者因而“悲”，表达了作者。 （2）闻官军收河南河北被人称为是朝诗人的“生平第一快诗”。诗中具体表现“喜欲狂”的诗句有，抒发了作者的心情。,再 见,