人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》课时作业【20】及答案(8页).doc

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1、-人教版选修中国现代诗歌散文欣赏课时作业【20】及答案-第 8 页一、基础巩固1下列加点字注音全对的一组是()A分外(fn) 谦逊(xn)间隙(jin)氛围(fn)B雷霆(tn) 杀戮(l) 深邃(su) 自恃(sh)C测度(d) 过度(d) 阴霾(mi) 臃肿(yn)D砍斫(zhu) 踱步(du) 差可(ch) 泫然(xin)【解析】A项，间隙jin，氛围fn；C项，测度du；D项，泫然xun。【答案】B2下列各组词语中，没有错别字的一组是()A纹理末梢颓丧水龙头B馨香斑斓篷勃百页窗C陷井宏伟缭绕黑魆魆D揩模巍峨破敝主叶脉【解析】B项，篷勃蓬勃，百页窗百叶窗；C项，陷井陷阱；D项，揩模楷模。

2、【答案】A3下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是()A这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后随遇而安，不得不承认偷了商场的物品。B角色的个性鲜明，是电视剧康熙王朝最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。C树汁另有一种馨香，来自米黄色的木心，只有雪花晶体的无色之色差可比拟。D圣诞树在殖民时期毕竟附随着武装白人和前赴后继的神职人员光荣地征服了黑人非洲。【解析】A项，“随遇而安”指能适应各种环境，不管在什么境况，都安然自得。用在句中不合语境。B项，“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不形容个性鲜明。而且“配角”是人，活人，怎么能说活人像活的一样呢？D

3、项，“前赴后继”应为“前仆后继”。【答案】C4下列句子中，没有语病的一句是()A圣诞树惊人地在世界各处繁殖着，人们围着它们狂舞、欢唱。B在一块畸零地上，淡褐色的树身把穿过大厦间隙的阳光照得黄金般闪烁不已。C据有关部门透露，首届“广州国际马拉松赛”的比赛线路，选择以珠江新城为起点，海心沙为终点的原因之一，是希望展现城市建设的成果。D人们在充分享受网络带来的方便快捷的同时，也面临一些涉及隐私的个人信息被不法分子泄漏贩卖的危险，网络信息安全确实令人堪忧。【解析】A项，语序不当，应将“惊人地”调到“繁殖着”之前；B项，“把”改为“被”；D项，成分赘余，“堪忧”即“可忧、值得忧”，应删去“令人”，或改为

4、“令人忧虑”。 【答案】C二、课内阅读阅读下面的文字，完成58题。一对菩提树谦逊地生长在都市的盲点。在一块畸零地上，淡褐色的树身被穿过大厦间隙的阳光照得黄金般闪烁不已；到了夜里，即使无月，在路灯清冷的探照下表皮仍然显出有如月球表面的凹凸纹理和绝对寂静，一层惨白而莹亮的氛围继续地滑动其上，直至天明。经历无数台风的袭击，两株菩提树在维持一长段紧紧贴卧地面的姿态后，树身猛然以一百五十度的弧线挺起，直直地把千枝万叶如同伞般撑起。这不动的圣座。近似心脏形的叶廓，在边缘镶滚着优美的曲线，尖细的末梢顺着主叶脉伸展成一道流逝在时空中的笔画，给滚动在嫩绿网路上的露珠儿开条滴落大地的虹迹。坚实的树瘿，纠结盘缠，把

5、成长的苦难紧紧压缩在一起，像老人手背上脆危而清晰的静脉瘤块，这正是木本植物与岁月天地顽抗后所残余下来的证明吧。在另一个超越时空的月圆之夜，一棵立在北印度的菩提树，这桑科乔木缓缓飘落下无数艳丽的花朵，继续灌溉着大地，一面柔和地覆盖在一个青年的双肩上，菩提树荫下的觉者释迦，正参透宇宙万有的奥义，在此刻安详地通过那迈入觉悟的临界点，任大欢喜沐浴着每个细胞、每一寸毛孔。5“一对菩提树谦逊地生长在都市的盲点”这句话在本文中的作用是什么？_【解析】从内容上来看，这句话交代了菩提树的生活环境；从结构上看，它具有引起下文的作用。【答案】这句话既说明了菩提树生长在不被人看见的地方，是容易被市民忽视的，又为下文对

6、菩提树从各个方面的描写作好铺垫。6菩提树象征着什么？_【解析】结合菩提树的气质特点来谈其象征意义。【答案】菩提树的气质，象征着在充满煎熬的人生苦难中省思乃至透悟，并坚决走自己的路的先觉者。7谈谈你对“一棵立在北印度的菩提树，这桑科乔木缓缓飘落下无数艳丽的花朵，继续灌溉着大地，一面柔和地覆盖在一个青年的双肩上”这句话的理解。_【解析】结合具体语境，从菩提树与佛教、菩提树与台风抗争的关系和意义两个角度来理解。【答案】这句话点明了菩提树与佛教的关联，深化了菩提树与台风抗争的内涵，象征着东方宗教的人本思想。8这几段文字的主要内容是什么？请用简洁的语言概括出来。_【答案】描写了菩提树的树身、表皮及叶廓，

7、交代了菩提树的生长环境，刻画了菩提树在经台风袭击后的姿态。三、课外阅读阅读下面的文字，完成912题。收藏阳光余继聪深冬的早晨，太阳慢慢升高，屋顶上敷着的厚厚白霜，渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，绿色的藤萝窗纱，被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边衲花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，一边梳理着心事。甜甜的笑容，很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子，也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。用盐巴腌浸透的腊肉，用夹杆串起的豆腐肠，一挂挂晾晒在屋檐下，收藏着阳光。摘回家的老

8、南瓜，一个个圆溜溜的卧在楼月台上，挖回家的红薯都堆在院子一角，嗞嗞地吸收收藏着阳光。水牛和山羊都散窝在山坡上，收藏和反刍着阳光。大片的庄稼地也在嗞嗞的吮吸和收藏着阳光，有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土，也在收藏着阳光。整个乡村世界，都在嗞嗞地吮吸收藏着阳光。收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。那么细心，那么惬意幸福。吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细

9、拌上佐料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。全家人，整整一年，就可以慢慢咀嚼品味和回味阳光的味道。一边翻晒着被窝和衣服，母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹篾篦子细细梳理她粘结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发，也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。经历无数寒暑风霜，她们曾经飘逸乌黑的秀发，早已长成了这稀稀拉拉的白发

10、，如同秋收后，晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶，苍白，干枯，稀疏。老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月，一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光。她们也曾经很阳光、很美丽过，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过，也曾经花过果过，也曾经深深悲过真真喜过呢。祖父们，三三两两地聚在村路边，或者谁家的院子里，一边滋滋地吃着一锅锅草烟，一边让自己花白的胡须、眉毛和头发，吸收和收藏着阳光。除了满头稀疏的白发，胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼，无暇顾及自身和身边，如今老了，才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。这些庄稼

11、越来越稀疏了，长势也越来越差，但是他们这些老伙计却很满意。一辈子，让多少庄稼吸足了水分，收藏了丰硕的阳光，也让多少的儿孙饱吸了阳光水分，长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊！唉！一茬茬的乡村人，都是另一种庄稼呢，他们自己常常忘记了，甚至不知道呢。我们还是别打扰他们，让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧！像收藏粮食一样，把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊！爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧！9文章从哪些方面写收藏阳光？为什么要写收藏阳光？_【解析】第一问主要是概括文章的主要内容，可以将文章分成几个层次，再分别归纳其内容。第二问是通过所写内容，从乡村世

12、界、鲜花、农作物、不同的人等对阳光的态度，来进行思考。【答案】(1)整个乡村世界在收藏阳光；各种鲜花在收藏阳光；不同的人在收藏阳光。(2)展示乡村的特殊风情；渲染乡村宁静、和谐的生活环境；表达对乡村生活的诗化赞美和对淳朴乡民的深沉热爱之情。10第自然段运用了哪些表现手法？这样写有什么好处？_【解析】本段对“小脚老祖母们”的情状进行了细致的刻画，运用了排比的句式，结合她们的外貌、对往事的回忆，表达了她们沐浴在“阳光”下的幸福喜悦之情。【答案】运用了细节描写的手法和比喻、排比、对比等修辞手法，细腻、生动地写出了“老祖母们”梳理曾经收藏过的阳光以及收藏晚年阳光的幸福喜悦情景，巧妙地流露了对她们的热切

13、赞美之情。11文章在材料安排上有什么特色？第自然段在全文中有什么作用？_【解析】第一问主要从文章的线索、材料的排列顺序等方面回答。第二问从内容(文章主旨)以及结构(引起下文、铺垫)两个方面来思考。【答案】(1)文章以“收藏”(收藏阳光)为线索(中心)；由表层到深层(或：由感情到理性)。(2)总括上文，赞扬一茬茬乡村人淳朴、高贵的品质；引发下文对“收藏阳光”的深刻感悟与深层思考；为升华主旨作铺垫。12.(对应本课“重难突破”第4题)文章最后说“爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧！”结合全文，探究这段话的深刻内涵。_【解析】本文

14、以质朴的文字歌吟乡村之美阳光之暖，歌吟生命的安详之美，字里行间处处流淌着人间真情。在这里，“阳光”不仅仅是自然界的，更深深地藏在人们的心里，成为一种象征，一种希望。【答案】收藏阳光是一种积极的人生态度，把“爱”比作阳光是文章主旨的升华；把阳光爱收藏在心中，就能像文中女孩一样充满动力。即使人生道路上遇到重重困难，遭受重大挫折，也会感受到阳光的温暖，永远充满希望。四、语言表达13请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字。夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨：“人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好

15、吗？夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息！”_【解析】本题考查概括语段的深层含意的能力。要抓住老园艺师话中的类比以及“听得懂草木的叹息”的含意来表述。【答案】树也需要良好的生长环境；人类应该善待自然。14根据下列提供的景物及要求扩展语句。(均不少于30字)景物：墙角一棵树。(1)在心情高兴时，去看树。(描写至少用一个比喻句)_(2)在心情忧郁时，去看树。(描写时要用拟人句)_【解析】本题考查的是扩展语句的能力。这道题提供了不同的情景，目的在于给学生更多的想象空间。心情高兴，小树应该是充满生机的、万枝吐绿的；心情忧郁，小树应该是伤心的、死气沉沉的。【答案】示例1：小院墙角里的那棵树，微风拂过，叶片犹如一面面飘动的小旗，给了我力量，在我的眼中熠熠闪光。示例2：这棵小树像生了病似的，瑟瑟地颤抖着，蜷缩在墙角里，非常可怜。