人音版小学五年级音乐上册《雪花带来冬天的梦》反思(2页).doc
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-人音版小学五年级音乐上册雪花带来冬天的梦反思-第 2 页雪花带来冬天的梦教学反思雪花带来的梦是人音版第九册第八课冬雪里面的一首教唱歌曲,是一首带有生物科普知识的儿童歌曲,它告诉孩子们,冬天,“小青蛙”、“小甲虫”、“小刺猬”、“小狗熊”是在睡眠中度过寒冬的,等到春天“春风姑娘把你们来唤醒”。歌词拟人化,曲调平稳而带有叙事性。把人与自然、动物的密切关系表达出来,把音乐与大自然的关系表达了出来。孩子们非常喜欢的这首歌曲,在教学过程中,我把握了整个教学流程的时间,完成了教学任务。教学各环节过渡自然,环环相扣,设计自然。每一环节的设计都有意义和作用。兴趣其实是学生的第一老师,只有当学生的学习兴趣被诱发、激励起来后,学生才会自愿地轻松地学习。歌曲的导入安排的是首谜语,当谜语出示后,立刻吸引了学生们的目光,当学生们猜出谜底后,因小小的成功,带来的喜悦更加激发了学生们的学习兴趣。接下来的教学中,我给学生提供了自主学习与小组合作学习的平台,俗话说得好:“授人以鱼,不如授人以渔。”良好的学习习惯可以使学生终生受益。教学过程的问题设计注重激趣性和引导性,并取得良好的教学效果。创编环节,学生们完成的非常轻松,主要是由于学生们课前自己查找资料,了解了冬眠这一科普知识的的原因,没有占用太多的课堂时间。最后还让学生聆听了课外的合唱曲踏雪寻梅,顺利而流畅的完成了教学任务。个人感觉教学效果非常好。
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