党的群众路线教育实践活动第一环节总结(4页).doc

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1、-党的群众路线教育实践活动第一环节总结-第 4 页党的群众路线教育实践活动第一环节总结我校按照市委和教育局党组的关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求，组织全体党员、中层以上干部认真开展教育实践活动，并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下：一、领导重视，及时安排部署 按照教育局党委的统一安排部署，我校校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，2月28日召开了教育实践活动动员大会，对全校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，教育局督查组王主任一行亲自指导，并在会上对我校的教育实践活动提出具体要求。同时对学校领导班子“四风”问题进行了民主测评，进

2、一步规范参学单位群众路线教育活动过程，学校党组织书记对这次活动开展制定了时间表，规定动作不能少，自选动作要创新。学校还充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动的氛围。二、联系实际，认真组织学习根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织教育实践活动，使全体党员干部、教职员工通过学习教育，真正受到教育，提高认识。人不学要落后，刀不磨要生锈。主要采取以下学习形式： 一是集中学习。学习党的十八大报告、十八届三中全会精神，中央把八项规定，中共海口市委二十一项规定，认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习

3、论群众路线重要论述选编、厉行节约反对浪费重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编等 二是个人自学。学校根据上级部门对学习的要求，每人发了三本学习资料，同时学校还选编了补充学习材料。要求全体教职工认真自学，要边学习边思考、以学习促工作。并认真写好学习笔记和学习体会。 三是专题研讨。每周五中层以上干部及党员干部专题学习讨论，并以集中讨论形式解决工作中的问题，纠正工作中的四风问题，传播正能量，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，为提升教育质量做出贡献。三、是理论测试。为了检查大家的学习效果，党组织举行了

4、党的群众路线教育实践活动理论测试，测试成绩将作为检验参加教育实践活动学习成效的主要依据。通过测试，大部分同志取得了优秀的成绩，合格率百分之百，成绩使人满意。 四、形式多样，广泛征求意见 学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取了部分党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、市委二十一条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表170余份；共征求意见建议60余条。学校要求领导班子成员每人调研走访不少于15人次以上，对于收集到的意见建议，我们将再进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，把问题分为三类：立即解决的；创造条件解决的；暂时解决不了需要说明的。五、存在问题存在问题主要在以下几方面：1、学习笔记有的写的简单，反映的态度不够认真。2、工学矛盾要妥善处理。要有大局观念，下级服从上级，年级、班级服从学校，个人服从组织，每个同志都要按照这条规矩全权衡工作，处理好工学矛盾。3、信息简报滞后，要及时报道及时上报。