六年级下册科学一课一练 1.3放大镜下的晶体 教科版(含答案)(8页).doc
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1、-六年级下册科学一课一练 1.3放大镜下的晶体 教科版(含答案)-第 8 页教科版小科六下 1.3放大镜下的晶体同步练习一、选择题1.下列各种物质不具有晶体结构的是( )。 A.食盐B.雪花C.石蜡D.味精2.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。 A.在食盐溶液中加入水分B.继续加入食盐溶解C.将食盐溶液放在阳光下蒸发D.在食盐中加入碱面3.制作一些浓的食盐水,用滴管滴几滴在玻璃片上,等水分自然蒸发后,用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹,看到的是( )。 A.粉末状物质B.具有晶体结构的物质C.液体D.什么也看不到4.如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品,该水晶的晶体结构形状像( )。A.
2、金字塔B.立方体C.一簇簇的针5.下列物质中,不是由晶体构成的是( ) A.白糖B.雪花C.酒精二、填空题6.在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体,人们把这样的固体物质叫做_。 7.许多岩石是由_集合而成的,显微镜下的花岗岩中有_、_、_等矿物的晶体。 8.制造晶体的方法是_和_。 9.有规则几何外形的固体,我们把这样的物质称为_ 。生活中常见的晶体有_、_、_等。 10.用放大镜观察食盐、白糖、碱面、味精并记录。 观察记录表 观察对象 在放大镜下看到的图像 我的新发现 食盐 白 糖 碱 面 味 精三、判断题11.自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 (
3、 )12.一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。 ( )13.有的晶体很大,有的晶体很小。 ( )14.所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。 ( )15.玻璃、琥珀和珍珠是晶体。 ( )16.只有借助放大镜、显微镜,我们才能看到晶体的样子。 ( )17.玻璃是由晶体集合而成的。 ( )18.自然界中的晶体都是有一定的规则。 ( )19.花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。 ( )四、连线题20.连线题请将显微镜下的各种晶体和对应的物质名称用线连起来。 黄铜矿 雪花 维生素C 水晶 五、实验探究题21.科学探究题探究课题:制作一个大的食盐晶体 制作步骤:用一个大的玻璃杯,制作一杯浓食盐
4、水溶液。将这杯溶液过滤,注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线,细线下端拴上一小块,并浸泡在_ 溶液中,静置数天。在玻璃杯底会首先出现第一批晶体,滤去溶液中残留的_ ,继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中,晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续倒入_ ,则晶体的增长会持续几周甚至几个月。22.雪花是如何形成的,写出它的形成过程? 答案解析部分一、选择题 1.【答案】 C 【解析】【解答】食盐、雪花、味精都是有规则几何外形的固体,它们是晶体。石蜡是从原油蒸馏所得的,C符合题意故答案为:C【分析】 具有规则几何形体的固体,人们称它们为晶体。2.【答案】 C 【解析】【解答】A. 在食盐溶液中加入
5、水,还是食盐的溶液,只是浓度改变了,A不符合题意。B.继续加盐,溶液含盐浓度变高,B不符合题意,C.食盐溶液蒸发可以得到盐的结晶,C符合题意。 D.在食盐中加入碱,溶液变成了食盐与碱的混合液,D不符合题意故答案为:C【分析】自然界中有的晶体可以从溶液中析出,海水蒸发可以得到盐的结晶。3.【答案】 B 【解析】【解答】盐是晶体,能溶解在水中,也能用蒸发的方法把盐从水中析出来。海水蒸发可以得到盐的结晶。B符合题意。故答案为:B【分析】盐能溶解在水中,也能用蒸发的方法把盐从水中析出来。4.【答案】 A 【解析】【解答】晶体的形状很有规则。有的是立方体如黄铜矿,维生素C的晶体像一簇簇的针。水晶的的形状
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