八年级语文上册 第3单元 15《说“屏”》预习学案（无答案）（新版）新人教版1(2页).doc
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-八年级语文上册 第3单元 15说“屏”预习学案（无答案）（新版）新人教版1-第 168 页说屏1. 音形互动。给下列加点注音，或根据拼音写汉字。书斋 伧俗 休憩 闺房 忒 xio魂 分g wi幕 因地制y t劳 2根据所给的意思，写出相应的词语。无益地耗费劳力_ _ _ 果真如此 创作出来的物体形象_ _ _ 恰当，恰如其分_ _ _ 根据不同地区的实际情况，采取适当的措施_ _ _3读课文，思考问题 明确文本说明的对象是什么？ 课文主要介绍了屏风的哪些内容？（建议制作关于“屏”的知识卡片）4有人说发现一个问题比解决一个问题更有价值。通过预习，把你阅读时的困难、疑惑写在下面，课堂交流。 5. 读完本文，你是否有了一种深入研究中国古代屏风的冲动呢？放手去做吧。把搜集到的知识写在读书笔记上。【资料链接】 陈从周：（19182000），浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。
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