初一数学手抄报内容资料大全(9页).doc

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1、-初一数学手抄报内容资料大全-第 9 页 初一数学手抄报内容资料大全在数学;在数学的字里行间充满着魔光幻影，神秘莫测 ;让人难以割舍抽象的彩虹，的字里行间充满着和谐的韵律、在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花，璀璨夺目，流光 溢彩，另人目不暇接。数一数自己?你知道有哪些名人与数学发生奇妙的关系 可以说的出多少个。那你知道鲁迅、牛顿、普乔柯的数学典 如果不知道的话，一起来看看。?故吗 鲁迅巧对奇联 鲁迅曾在三味书屋拜寿镜吾老先生为师念私塾，寿老先 生是一位刚正、质朴、博学的人，不仅教学生读四书五经，还教学生对对子。由于对联讲究对仗，所以在对对中，是很 能见出才思之高下的。要求“独角兽”一天，寿老

2、先生出了一奇对，上联是： 一时引得学生们跃跃欲试，纷纷亮出自.他的学生对出下联“百足;“九头鸟”;“三足蟾”;“两头蛇”己的下联，有： 虫”寿老先生看了这些下联，都不满意。由于先生上联“独 角兽”中的“独”字，是一非数字而又蕴含“单”意的字，所以下联需用一非数字而又蕴含“双”意的字去对，才称得起是对联中的上乘。当寿老先生看到鲁迅对的下联时，不禁 。“比目鱼”大加赞赏。原来鲁迅所对下联是： 牛顿问题 英国伟大的科学家牛顿，曾经写过一本数学书。书中有 一道非常有名的、关于牛在牧场上吃草的题目，后来人们就 。把这类题目称为“牛顿问题”头，27“有一牧场，已知养牛“牛顿问题”是这样的： 6头，21天把

3、草吃尽。如果养牛9头，23养牛;天把草吃尽并且牧场上的草是不断生?那么几天能把牧场上的草吃尽呢 ”长的。这类题目的一般解法是：把一头牛一天所吃的牧草看作 ，那么就有：1 6=162 27天所吃的牧草为：6头牛(1)27 包括牧场原有的草和162这( ) 天新长的草。6 9=207 23天所吃的牧草为：9头牛(2)23 包括牧场原有的草和207这( ) 天新长的草。9 (9-6)=15 (207-162)天新长的草为：(3)1 6-1527牧场上原有的草为：(4) 6=72 头，15头牛减去21头牛吃，15每天新长的草足够(5) 头吃原牧场的草：6剩下72 ) 天6=12(21-15)=72 天

4、才能把牧场上的草吃尽。12头牛，21所以养 25请你算一算：有一牧场，如果养 天可以把草8只羊，只羊，几天能15天把草吃尽。如果养12只羊，21养;吃尽 ? 把牧场上不断生长的草吃尽呢 有时候不仅是汉子构字结构奇妙，连简单的阿拉伯数字 因此，只要颠倒过来就会变成另外一起数字。也有奇妙之处，我们呢在刚识字的时候，一定要区分清楚。现在，让我们来 看看数字的奇妙之处。浙江有两个县，一个是观钱塘潮的胜地海宁，另一个则 !是距离它不远的宁海。它们名称中的两个汉字正好互相颠倒这种现象在外国地名中恐怕是绝无仅有的。其实中国这种现-象还不是个别的，比如西安)-江西(，武宁)甘肃西部(安西，)山西(长子)-陕西

5、(子长，)山西(宁武江(南丰)-河北(丰南。在我国几千个县里，类似这样的例)西，有特产南丰蜜桔 子还不少。的说法。“颠倒十三太保”不少书法爱好者知道汉字里有 个常用字，把它们上下颠倒过来看，仍然是一13原来，有13个汉字，有些甚至和原来的字一模一样。这个字就是：一，十，中，田，王，由，甲，口，日，士，干，非，車。它们的形状是完全对称的。当然如果你把“車”写成简体的 ，一颠倒，就不是什么字了。“车”由此联想到现在全世界通用的阿拉伯数字，其中也可以 分为三类： 。8，1，0第一类是上下颠倒后保持原状的，它们是： 。9和6第二类是上下颠倒后互相转换的，例如： ，4，3，2第三类是颠倒后，面目全非的，

6、例如 。7，5另外，许多画家对颠倒头像也十分感兴趣，常有名作问 大概遇到什么不开心的事。下面是一个愁眉苦脸的男人，世。不过你不用替他着急，只要把图形颠倒过来一看，他又变得眉开眼笑了。与颠倒图形相比，转成直角的风景或动物插图“鸭变兔”叫下面的另一幅图片就是一幅名作，更难构思。 ? 看看90你把图片顺时针转时光如梭，转眼间，新年快要来临了。各大商场的衣服 越卖越火，为了争夺客人，店家打出了许多令人眼花缭乱的广告，促销五花八门。价格自然是低了，但如何才能选到称这不，我和妈妈在商场里就挑花了?心如意又便宜的衣服呢 眼，不知买什么好。 我俩东挑西选，每家店都有一两件让我们满意的衣服， ! 就要开动我的“

7、数学脑袋”了?但怎么能买到最实惠的呢D、C、B、A个店分别标为4我把 店衣服一样A店和B。8=160(。0200折8店打A，200价，都是100店是满);B元店衣C，两店价格一模一样。)元2=160(20200，20减20，满200店衣服标价是D而20;减50元，是满199服是?到底哪个店的衣服比较便宜呢。7减经过我严密的计算才得元，通过它的促销方法，我发现，如果199店是C出结果：元，而120的倍数，所以打折后是50是200元，200衣服是，)元3=133(20199，3的倍数，除后商50元不是199元，200店的衣服是D而;这是商家玩的小把戏自然减的少，7=130(20200200的倍数，20是，就减的多。所)元店看起来诱人，但C店看起来价格和促销金额不如D以尽管 店要便宜。C比拿着新买的衣服，我和妈妈对望着，不约而同地笑了。 ”我听了喜!“我儿子真聪明，帮妈妈省了钱呢妈妈夸我道：“生活中的数学真是无处不在，我以上眉梢，又不禁感叹： ”!后一定要多多应用