四种进行时态及四种完成时态(9页).doc
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1、-四种进行时态及四种完成时态-第 8 页LESSON 4 四种进行时态及四种完成时态 主+系动词+表Be-is am areBe-was wereI am rich. I was rich. I will be rich. I would be rich. 谓+主+状 该句型通常用于表达某地存在某物(人)There is There are There was There wereThere will be There would be 主+谓+宾+状名词 介词短语 副词 动词 名词 1. 学生们 在大学里 努力 学习 英语。 The students study English hard i
2、n the university.主语 谓语 宾语 状语 状语In the university, the students study English hard.BE THERE BE DOThe students study English.The students do not study English.Do the students study English?DoesThe student studies English .The student does not study English.Does the student study English? 一般过去时态的基本用法 一
3、般过去时态表示过去的状态及发生的动作。Work-worked Did notThe student studied English .The students did not study English.Did the student study English? I went to see a doctor yesterday。 go 昨天我去看病了。否定式及疑问句的构成 I didnt go to see a doctor yesterday.Did you go to see a doctor yesterday? 一般将来时态的基本用法 在英语中,表示将来的动作或状态时,有多种形式。这
4、里介绍四种常用形式。1. willwill She will arrive in London on Friday. 她将在星期五到伦敦。否定式及疑问句的构成 She will not arrive in London on Friday.Will she arrive in London on Friday?2. to be (am, are, is ) going to do 该种形式用来表示将来时,尤其是在口语中用的较多,常常含有“打算”的含义。 I am going to get up at five oclock tomorrow morning. 我明天早上打算五点起床。否定式及疑
5、问句的构成 I am not going to get up at five oclock tomorrow morning.Are you going to get up at five oclock tomorrow morning? 一般过去将来时态的基本用法过去将来时态实际上是过去时态与将来时态相加构成的时间概念。would I thought (think)he would take the chance.我想他会抓住这个机会。(相对于thought这个过去时态的将来)2. to be ( was / were ) going to 这种一般过去将来时态和我们上面讲的一般将来的用法是
6、一样的。只是立足于过去某一点谈将来的事情。 Yesterday, I was going to see my teacher. But I didnt go. 我打算昨天去看我的老师,但我没去。 特殊疑问句的构成 He is in the classroom.主语 系 表语He is not in the classroom.Is he in the classroom?-Yes. No.Who is in the classroom?主语1 提问主语,句子不变。The book is on the desk.What is on the desk?主语He is in the classro
7、om. 主语 系 表语Is he in the classroom? - where表语- where is he ?表语He is 20.Is he 20? -How old -How old is he?2 提问句子的其他成分,先变一般疑问句,再用疑问代词或疑问副词代替所不知道的成分,并置于句首。He studied English hard in the university for the test on Sunday.who what what how where why when 他在大学里,为了考试过去在星期日努力学习英语。1. Who studied English hard
8、in the university for the test on Sunday?2. What did he do hard in the university for the test on Sunday?3. What did he study hard in the university for the test on Sunday?4. How did he study English in the university for the test on Sunday?5. Where did he study English hard for the test on Sunday?6
9、. Why did he study English hard in the university on Sunday?7. When did he study English hard in the university for the test?导言我们前面所学的四种时态,表达的只是时间概念。本课所学的进行时态除时间概念外,又加入了某种感情色彩。 在传统的教学中,进行态往往被认为只是表示一个进行的动作,其实这只是一个表面现象,进行态更多的含义在于给人一种生动的画面感。 我们可以形象地比喻:使用一般态像听录音机,使用进行态则像看电视机,而后者所具备的功能正是画面,这恰恰是一般态和进行态的不同
10、之处。第二,进行态给我们的是一种暂时性。理解以上两点是非常重要的。请大家看下列表格,竖行表示时间概念,横行则表示情态或叫做情感。将“时”与“态”区分开,是我们学好时态的关键。 态 时一般进行完成完成进行现 在一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时过 去一般过去时过去进行时过去完成时过去完成进行时将 来一般将来时将来进行时将来完成时将来完成进行时过去将来一般过去将来时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时 进行时态的构成时 态主谓宾现在进行时is (am, are) doing过去进行时was (were) doing将来进行时will be doing过去将来进行时would b
11、e doingBe doing 现在进行时态和过去进行时态 一般现在时过去 -现在- 将来 现在进行时1、进行态的暂时性,进行时态与一般时态的比较 They live in America.(一贯的) They are living in America.(暂时的) 第二句给我们的感觉是,他们一直住在别的什么地方,但目前暂住美国。He is studying English hard.You do not eat much.You are not eating much. My TV works well. 我的电视非常好。(一贯的) My TV is working well. 我的电视目前
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