人教版小学五年级数学上册6.7《组合图形的面积》课件.ppt

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1、第7课时 组合图形的面积,第六单元 多边形的面积,人教版小学五年级数学上册,在实际生活中，有些图形是由几个简单的图形 组合而成的。,下面这些组合图形里有哪些学过的图形？,说一说生活中哪些地方有组合图形。,（教材第99页）,右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？,（教材99页例4）,4,知识点：组合图形面积的计算,你能用自己的方法求出它的面积吗？,可以把它看成一个正方形和一个三角形的组合。,解法探究,方法一,55+522 =25+5 =30( m）,方法二,解法探究,计算组合图形面积的方法： 要根据已知条件对图形进行分解，转化成已学过的简单图形，先分别计算出它们的面积，再求和或

2、差。,刚才的题目，你还有其他解法吗？,2010200(平方厘米),208160(平方厘米),200160360(平方厘米),1016280(平方厘米),（1016）12280 236(平方厘米),1计算下面图形的面积。(单位：厘米),2.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其 余的地方是草地。草地的面积是多少平方米？,（教材101页第4题）,（40+70）3023015 = 110302450 = 33002450 = 1650450 = 1200（m2） 答：草地的面积是1200m2,为什么不用分和拼的方法呢？,3.小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字母“A”。它的面积是多少？,(210)122342(46)42 46(cm2) 答：它的面积是46cm2。,（教材101页第5题）,（教材101页第6题）,4.一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。,2010 + 20102 = 300（cm2） 答：它的面积是300cm2 。,分析：长方形 + 三角形,通过这堂课的学习，你有什么收获？,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,