八年级下册数学测量旗杆的高度基础题北师版(4页).doc

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1、-八年级下册数学测量旗杆的高度基础题北师版-第 4 页八年级下册数学测量旗杆的高度基础题北师版一、单选题(共10道，每道10分)1.如图，在同一时刻，小明测得他的影长为1米，距他不远处的一棵槟榔树的影长为5米，已知小明的身高为1.5米，则这棵槟榔树的高是 米.A.8B.8.5C.7.5D.10.52.一个课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度，已知标杆高度CD=3m，标杆与旗杆的水平距离BD=15m，人的眼睛与地面的高度EF=1.6m，人与标杆CD的水平距离DF=2m，旗杆AB的高度为（）mA.8.5B.17C.13.5D.273.如图是小明设计的用手电来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水

2、平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知ABBD，CDBD,且测得AB=1.2米，BP=1.8米，PD=12米,那么该古城墙的高度是（）A.8米B.10米C.15米D.18米4.如图，甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米，一天晚上，当小华走到距路灯乙底部5米处时，发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部.已知小华的身高为1.5米，那么路灯甲的高为（）米.A.8B.9C.10D.65.如图，阳光通过窗口照射到室内（太阳光线是平行光线），在地面上留下2.7m宽的亮区（如图所示），已知亮区到窗口下墙脚的距离EC=8.7m，窗口高AB=1.8m，则窗口底边离地面的高BC长

3、为（）A.3B.4C.5D.66.以下关于位似的说法正确的是（）A.两个图形如果是位似图形，那么它们一定全等B.两个图形如果是位似图形，那么它们不一定相似C.两个图形如果相似图形，那么它们一定位似D.两个图形如果是位似图形，那么它们一定相似7.如图，零件的外径为16cm，要求它的壁厚x，需要先求出内径AB，现用一个交叉钳（AD与BC相等）去量，若测得OA:OD=OB:OC=3:1，CD=5cm，则零件的壁厚x为（）A.0.5cmB.1cmC.1.5cmD.2cm8.如图，三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子.现测得OA=20cm，OA=50cm，则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是（）A.4:25B.2:5C.5:2D.25:49.“标准对数视力表”对我们来说并不陌生，如图是视力表的一部分，其中最上面较大的“E”与下面四个较小“E”中的哪一个是位似图形（ ）A.左上B.左下C.右上D.右下10.图中的两个三角形是位似图形，它们的位似中心是（ ）A.点PB.点OC.点MD.点N