八年级思想品德11月期中自主检测试题（扫描版） 鲁教版(4页).doc

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1、-八年级思想品德11月期中自主检测试题（扫描版） 鲁教版-第 4 页山东省寿光市2016-2017学年八年级思想品德11月期中自主检测试题2016-2017学年度第一学期期中质量自测八年级思想品德参考答案第I卷一、生活情境辨识（每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案BCDCCCCCCABCDAB第卷二、生活问题解析（55分）16.关注新闻 我来点评（5分）一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；伟大的长征精神是以爱国主义为核心的民族精神在具体时代的

2、集中体现。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。伟大的民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉，是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。作为祖国的未来，民族希望的青少年，我们要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神，积极弘扬长征精神，践行社会主义核心价值观，努力学习，适应时代发展的要求，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，真正的把爱国之志变为报国之行。（可从弘扬民族精神、长征精神、社会主义核心价值观；增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感等几个方面回答即可。学生的观点只要言之有理即可酌情给分）17.解决困惑 健康成长（9分）（1从管教的方式，说话的态度等方面考虑父母和肖强的不正确的即可。（学生的回答只

3、要言之有理即可酌情给分，共3分）（2）父母方面：平等对待子女，理解尊重子女的意见主动耐心的与子女沟通交流，允许子女有不同的观点若有错误，及时承认并改正子女方面：理解父母，理解父母的唠叨和殷切希望尊重父母，尊重父母对自己提出的意见和建议掌握与父母沟通的技巧，如学会换位思考，主动沟通交流，虚心听取父母的批评和意见，与父母开展一些有利于情感交流和心灵沟通的活动。（学生分父母、子女两个方面分析，每一方面3分，共6分学生的观点只要言之有理即可酌情给分）18.感恩父母 健康成长 (16分) （1） 结合自己的生活体验写出与父母相处的简单经历即可。（学生的回答只要言之有理即可酌情给分，共2分）对父母爱的思量

4、：父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，父母对子女的爱是最无私，最真挚的爱；父母不仅从生活上无微不至的关心、照顾我们，还从思想上关怀引导我们，教我们如何做人。（学生答出三条即可，每条2分，共6分学生的观点只要言之有理即可酌情给分）（2）漫画中年轻人的行为是不正确的，是一种对父母不尊重不关心的行为。（2分） 孝敬父母是对父母养育之恩的回报,是中华民族的传统美德，是法律规定子女应尽的义务。在日常生活中，年轻人要感恩父母，尊重、热爱、回报父母；对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，尊重、理解和关心父母，从精神上给予父母、尤其是老

5、年长辈更多的精神慰藉。（可从“为什么要孝敬父母”和“怎么孝敬父母”两个方面回答，言之有理且正确的可赋3分，其它符合题意的回答可酌情赋分)(3)网络交往有利也有弊。在家庭聚会中，玩手机是没有正确对待网络交往的行为。年轻人要充分发挥网络交往的积极作用，不能沉迷虚拟性的网络交往而疏忽现实交往，要重视与亲人朋友的聚会，加强与长辈的情感交流，否则，就会影响家庭生活的和谐。（能从“网络交往的利弊”和“怎么正确对待网络交往”两个方面回答，言之有理且正确的可赋3分。其它符合题意的回答可酌情赋分。)19.文明交往 健康成长（12分）（1）肖强没有掌握交往的技巧，不会与人文明交往，不利于与他人建立和谐的人际关系。

6、镜头一中肖强的问题在于不会倾听；镜头二中肖强表达的时机和方式不对；镜头三中肖强用不恰当的语气面对别人的成就，没有真诚的赞美。（学生分镜头分析，每条2分，共4分学生的观点只要言之成理即可酌情给分）（2）交往中要讲文明有礼貌做到语言文明、态度亲和、举止端庄；注意交往的礼仪和原则，做到平等待人、尊重他人、宽容他人；学会交往的艺术，做到学会倾听、学会表达、学会赞美他人。（学生答出四条即可，每条2分，共8分学生的观点只要言之有理即可酌情给分）20.学会交往 健康成长（13分）（1）以上数据说明绝大多数学生能够认识到交往对我们成长的作用。（2分）（2）我的观点：我认为交往对我们的健康成长有好处。（1分）理

7、由：通过交往，能实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以摆脱孤寂，保持心情愉快；通过交往可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我；在学习、工作和生活中，当我们遇到困难遭受挫折时，激励我们克服困难，战胜挫折。（学生答出两条即可，每条2分，共4分学生的观点只要言之有理即可酌情给分）（3）生活离不开朋友，学会交往，广交朋友，对中学生来说，显得尤为重要。（2分）（4）好朋友是我们一生的财富，我们要通过交往，结交有助于我们成长的好朋友；交往也要慎重，如果在交往中结交了“坏朋友”，就会对我们的成长带来不利影响；在生活中学会交往，谨慎交友，善交益友，乐交诤友，不交损友。（学生答出两条即可，每条2分，共4分学生的观点只要言之有理即可酌情给分）