分式方程及其应用(7页).doc
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1、-分式方程及其应用-第 - 7 - 页学科教师辅导讲义学员日校: 年 级 课时数:2学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:王老师课 题分式方程及其应用授课时间:备课时间:教学目标1、 学会解分式方程的几种方法2、 学会解与分式方程有关的应用题重点、难点学会解与分式方程有关的应用题考点及考试要求教学内容知识要点: 1. 解分式方程的基本思想:把分式方程转化为整式方程。2. 解分式方程的一般步骤: (1)在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程; (2)解这个整式方程; (3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,看结果是否等于零,使最简公分母等于零的根是原方程的增根,必须舍去,但对于含
2、有字母系数的分式方程,一般不要求检验。 3. 列分式方程解应用题和列整式方程解应用题步骤基本相同,但必须注意,要检验求得的解是否为原方程的根,以及是否符合题意。下面我们来学习可化为一元一次方程的分式方程的解法及其应用。一、分子对等法例4解方程:二、观察比较法例5解方程:三、分离常数法例6解方程:四、分组通分法例7解方程:分式方程求待定字母值的方法例1 若分式方程无解,求的值。例2 若关于的方程不会产生增根,求的值。例3 若关于分式方程有增根,求的值。例4若关于的方程有增根,求的值。 例5. 解方程: 例46 解方程:课堂练习1.若方程无解,则的值为_2若无解,则m的值为_3关于x 的方程会产生
3、增根,则m为_4若关于x的方程产生增根,则 m _;5若分式方程有增根,则的值为_;6取何值时,方程会产生增根?中考题解: 例1若解分式方程产生增根,则m的值是( ) A. B. C. D. 例2. 甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等,求甲、乙两班每小时各种多少棵树? 题型展示: 例1. 轮船在一次航行中顺流航行80千米,逆流航行42千米,共用了7小时;在另一次航行中,用相同的时间,顺流航行40千米,逆流航行70千米。求这艘轮船在静水中的速度和水流速度例2. m为何值时,关于x的方程会产生增根? 巩固练习 1
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- 分式 方程 及其 应用
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