八年级语文上册 第3单元 11《中国石拱桥》教案 （新版）新人教版1(5页).doc

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1、-八年级语文上册 第3单元 11中国石拱桥教案 （新版）新人教版1-第 120 页11中国石拱桥【教学目标】 1. 了解说明文的有关知识，识记文中的字词及文学常识。2理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。3. 学习本文说明事物的顺序，揣摩说明语言准确性的特点。4. 认识我国劳动人民的智慧和创造才能。【教学过程】一、导入新课欣赏中国古代著名的石拱桥，并谈一谈观后的感受。二、预习检查1. 检查预习学案的完成情况。2. 检查字词和课文诵读情况。3. 检查学生收集的作者、作品情况。（1）作者简介茅以升（18961989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名桥梁学家、教育家。他主持修建了我国第一座由中国人自

2、己设计建造的铁路公路两用桥钱塘江大桥，他还参加了新中国第一座现代化大桥武汉长江大桥的建造。著有中国古桥与新桥中国桥梁史等。（2）说明文体简介说明文：是一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为主也可适当穿插 描写、记叙等。说明文为了更好说明事物、事理的特征，要注意运用说明方法；为了使说明的内容条理化，还要注意说明顺序。说明方法：打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表、引用等。说明顺序：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。三、整体感知1. 课文在介绍中国石拱桥时，一共提到了哪些桥？根据这些资料，你能归纳出中国石拱桥的哪些特点？旅人桥 洛阳 282年赵州桥 河北赵县 605年卢沟桥

3、 北京 1189-1192年江东桥 福建漳州 1160年“长虹大桥” 云南 1961年2. 你觉得中国石拱桥还有哪些特点？结构坚固，形式优美。3. 中国石拱桥与世界石拱桥的异同点是什么？同：形式优美，结构坚固。异：历史悠久，分布广。四、讨论探究1. 第四节描写了有关赵州桥的哪些内容?地理位置，历史悠久，建造的时间，整修情况。2. 这些描写突出了赵州桥的什么特点? 历史久，坚固，美观。3. 赵州桥的独特之处体现在哪里？ 设计科学，施工巧妙。 （1）只有一个弓型大拱（最长、无坡）（2）拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）（3）28道拱圈拼成大拱（独立承重）（4）结构匀称、环境和谐、古朴美观（初月出

4、云，长虹饮涧）高度的技术水平，不朽的艺术价值。4. 卢沟桥与赵州桥有哪些异同?地点：永定河(是比洨河更宽的大河) 时间：比赵州桥晚，但距今也有八百多年。外形：比赵州桥长得多，略窄，桥面更平坦 。结构：11个长度各不相同的石拱相连。意义：在中外都享有盛誉，是抗日战争的纪念地。卢沟晓月卢沟桥拂晓晨景，斜月低垂，晨霭苍茫，西山诸峰，笼罩轻烟，古桑干河，晓雾蒙蒙，如同一幅月色迷离的画境，故称“卢沟晓月”。卢沟桥的东头是宛平城，年月日卢沟桥事变即发生于此。5. 卢沟桥有什么特点？（1）十一个拱联成整体，坚固。（2）桥面用石板铺砌成，平坦。（3）石栏上雕刻有狮子，美观。6. 课文中举了赵州桥、卢沟桥两个例

5、子，是说明中国石拱桥只有这两种形式吗?（1）为什么课文要举赵州桥、卢沟桥这两个例子呢？共性：历史悠久、形式优美、结构坚固。（中国石拱桥的特征）个性：赵州桥单拱、拱上加拱 、28道拱圈拼成。 卢沟桥联拱、 石狮百态。只写一座不能反映出中国石拱桥的全部，选两桥，说明选材具有代表性。（2）对照赵州桥和卢沟桥的说明，看介绍的大致顺序是否一样呢？介绍了些什么？大致顺序一样。介绍两桥时都交待了地理位置，修建时间、桥的长、宽、结构、艺术价值及对桥的评价。从外观看，赵州桥是独拱，卢沟桥是联拱。（3）作者对这两座桥说明的侧重点不完全相同，各详写什么？赵州桥详写了结构，卢沟桥详写了价值，即艺术价值和历史价值。五、

6、说明顺序、说明方法，说明语言1. 作者说明中国石拱桥现代的发展顺序是怎样的？ 总说发展，分说(举例说明)长虹大桥、双曲拱桥，总结发展的原因。2. 本文说明语言有什么特点？准确、平实。（1）语言平实简洁，描写有度。（2）运用说明方法，目的明确。打比方、列数字、举例子、引资料、运用解说等。目的：介绍有关知识，准确而生动的说明事物特点。3. 分析下边的句子，指出它们各属于哪一种？并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点？（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。打比方，生动形象的刻画出石拱桥的形态优美。（2）水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。引用资料，表现石拱桥的历史悠久。（3）全长五十点

7、八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。列数字，详实地说明了赵州桥雄伟壮观。（4）桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。打比方，生动形象地描绘了赵州桥大拱的形状，从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征。4. 要准确地说明对象，必须用语准确，讲究分寸，体会下面句子中词语运用的准确性。（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。表示程度比较（2）水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。表示估计大约、可能，表示程度最，使全句的意思既准确又严密。（3）我国的石拱桥几乎到处都有。表示程度几乎（4）其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。表示程度最（5）这座桥修建于公元60

8、5年左右。表示估计左右（6）（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。“当时”表示限制时间。“可算”一词表示估计，作者在说明事物特点时，既有一定的资料作根据，又有资料掌握不全的顾虑，所以必须留有余地。“可算”在这里，表示对所下结论不作绝对肯定，这也是为了准确说明事物（7）大拱的两肩上，各有两个小拱。“两肩”准确形象地说明了小拱在大拱两端之上，而不是与大拱平行的位置。“各”准确地说明了小拱的分布和数量。有些词语十分确切肯定，如列举的时间、数据，文如对某些时间、程度的限制；有些词语则表示着一种估计。无论何种，目的只有一个：说明准确，依据只有一个：符合实际。六、课文总结1. 本文介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就和新中国建立后的发展。赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。2. 本文以赵州桥、卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥特点，并分析了原因，介绍了发展状况。 3. 本文在说明语言的运用上非常出色：简洁、平实、准确、周密。语言风格与记叙文不同。七、达标检测八、作业观察你见到的各种桥，并做一简单介绍。