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1、-四年级下册语文第一课古诗词三首-第 4 页古诗词三首课文独坐敬亭山(唐 李白)诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。敬亭山:在今安徽省宣州市郊。独坐表示诗人独坐时孤寂之情。只有:突出了诗人对敬亭山的喜爱。尽:完。相看:互相看 闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。厌:满足。诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情,也正是诗人投身到大自然怀抱,以山为伴,寻找安慰的真实写照。古诗想象我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,吱吱喳喳的几只鸟儿在天空
2、中飞过,越飞越远,直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。望洞庭(唐 刘禹锡)表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。洞庭:湖名,在湖南省北部。湖光:湖水的光。秋月:秋天的夜晚。相:相互。和:和谐,这里指水色和月色融为一体。潭面:指湖面。未:没有。磨:磨拭。遥望:远望。山:这里指君山。青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。君山的颜色像青色的螺。白银盘:形容洞庭湖湖水很白。诗意:秋天的夜晚,月光如水,水
3、映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。古诗想象秋天的一个月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖边,遥望洞庭湖,银色的月光洒在水平如镜的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺,十分惹人喜爱,我被这迷人的景色陶醉了。忆江南(唐 白居易)表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。江南好, 风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?忆江南既是标题,也是词牌名。原题下有诗三首,这里是其中第一首。谙n:熟悉。旧曾谙从前很熟悉。饱谙
4、世故:指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。江花江边的花。蓝一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?白居易所作忆江南另两首江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?江南忆,其次忆吴宫:吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。三首诗在内容上都是写南方自然风光的。学习这三首诗,主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏,感受南方自然风光之美。体验诗人的思想感情,同时积累古诗词名句,增强对祖国语言文字的热爱之情,丰厚文化积淀。螺lu:软体动物,体外包
5、着锥形、纺锤形或椭圆形的硬壳,上有旋纹:田。海。号。纹。钉。栓。庭tng:堂阶前的院子:院。园。家庭。大庭广众:大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。门庭若市:门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。改换门庭:比喻另择新主,另找依靠。亭tng:有顶无墙,供休息用的建筑物,多建筑在路旁或花园里;凉。牡丹。书。亭台楼阁:泛指多种供游赏、休息的建筑物。亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。潭tn:水深之处:深。泥。水。龙潭虎穴:龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。一潭死水:潭:深水坑。一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。古诗修辞手法 拟人:相看两不厌,只有敬亭山。 对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。比喻: 潭面无风镜未磨把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。其它描写山水的诗词:登鹳雀楼 唐 王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。望庐山瀑布 唐 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。江雪 唐 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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