八年级语文上册 第三单元《文章的结构》学案(无答案)(新版)苏教版(4页).doc
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1、-八年级语文上册 第三单元文章的结构学案(无答案)(新版)苏教版-第 4 页文章的结构【学习目标】1.了解合理安排文章结构的写作常识。2.学会在写作前编列作文提纲。【重点难点】1.精心设计文章的开头和结尾。2.合情合理地处理故事情节。【课堂助学】一、知识简介1什么是文章的结构文章的结构主要指各部分内容的组织、配合,包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应等。写文章必须合理地安排好结构。2精心设计开头和结尾开头和结尾应根据表达中心意思的需要,精心设计。背影一文以“我最不能忘记的是他的背影”开头,既能使文章围绕“背影”这一中心自然展开,又能吸引读者阅读下文;文章的结尾重现了“肥胖的、青布棉袍黑布马褂
2、的背影”,这样写不但与开头呼应,而且能帮助读者更深地理解题旨,体会作者的感情。常见的开头方法(1)开篇点题法 。或开门见山,落笔入题,或以提问入手,引起读者思考;或概括总体,介绍内容;(2)形象导入法。或抒情起笔,渲染气氛;或描绘环境,交代背景;或制造悬念,引人入胜;或回忆联想,引起下文;或借用诗词,作为叙事的开端等常见的结尾方法或总结全文,揭示主题;或抒发情怀,动人心弦;或意在言外,发人深思;或卒章显志,画龙点睛;或戛然而止,干净利落等。3合情合理地处理好故事的情节父母的心故事情节始终围绕着“送子”一事,但其中几经变化,又显得起伏曲折。文章按父母二人心态的变化,一层一层地写来,层次分明,段落
3、清楚。作者在行文中注意了段落、内容之间的过渡照应,所以几次“换子”的变化,都合情合理,虽然一波三折,但读起来十分顺畅自然。4做好准备,打好“腹稿”要使文章的结构安排得合理,一般在写作前应先编列写作提纲,或打个“腹稿”,精心安排各部分内容,从而组成比较严密的整体。二、阅读例文阅读下面课外材料,说说自己在文章的写作思路和结构方面的发现。冬天过去了坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风
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