自学Proe5.0教学+练习题(15页).doc
《自学Proe5.0教学+练习题(15页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自学Proe5.0教学+练习题(15页).doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-自学Proe5.0教学+练习题-第 15 页自学Proe5.0目录一 (1)了解PRO/E相关特性、熟悉窗口,掌握相关工具的应用及环境的设置。(2)掌握草图的创建及各种草绘命令的使用(此为今天的重点,必须掌握好)。(3)将布置的草图练习完全练会。(4)掌握工作目录的设置以及文件的打开与保存。二 (1)掌握拉伸、旋转、扫描特征的创建。 (2)掌握基准特征的创建。 (3)掌握工程特征的创建(筋特征、孔特征、倒圆角、倒斜角)。三 (1)掌握阵列、拔模、螺旋扫描等特征命令。 (2)掌握螺栓的绘制(此必须会画)。四 (1)掌握关系式与族表的创建以及扫描混合。 (2)会画斜齿轮(此与螺栓必须都掌握)。五
2、 (1)掌握曲线、曲面的创建及编辑方法。 (2)完成今天的所要练习的习题。六 (1)掌握老师所讲的实例。 (2)完成光盘所给文件的装配练习。七 (1)掌握工程图的创建。 (2)完成工程图的练习题。八 (1)会对简单机构进行运动仿真操作。 (2)认真听讲老师所讲例题,上机时认真练习。 (3)晚上进行考试。 第一天今天主要是熟悉一下PRO/E的环境和命令,重点在于草绘练习,草绘是基础,掌握好将非常有益于今后的PRO/E学习。1.练习下图草绘: 本题解析:此题较为简单,旨在使同学们熟悉一些常用的命令,用到矩形、倒角、圆弧、动态修剪等命令,中间部分可以先绘制出两个矩形和一个圆,然后进行修剪多余曲线以及
3、增加圆弧,整个图形亦可运用对称来画。2.绘制钩子的草绘:本题解析:此题较为经典,绘图时一定注意约束的影响,特别注意不要多了不必要的约束。绘图步骤:1.绘制两条中心线:【按】 2.绘制两圆以定位:【按】3. 用直线命令以及圆命令绘制如下图形,其中圆半径为22.44.点约束工具进行相切约束,使R22.4的圆与直线、R25.6的圆相切5. 用动态修剪剖面图元简单修剪一下 6.绘制半径为32的圆7.约束使其相切并删除多余曲线,方法同上8.绘制半径为21.6的圆,并与直径为21.6的圆相切9.做半径为12的圆,使之与R25.6的圆相切10.绘制半径为2.4的小圆,约束使之与R12、R21.6的圆相切11
4、.采用动态修剪工具删除多余线条,得如下图形:12.绘制钩端部分,完成图形。3. 练习扳手的草绘:4.学有余力的同学可以选择后面题库中的题来自己练习。5.下面空白用于记录今天的笔记,希望大家好好利用。 第二天今天主要练习拉伸、旋转、扫描等命令,希望大家熟练掌握。1.画出下图所示的实体:绘图思路:本题主要运用拉伸、切除命令;然后根据所画的实体绘出工程图。绘图步骤:1.绘制底板:点拉伸命令,进入拉伸界面,点“放置”,选取一个平面作为草绘平面,绘制如下图所示的草绘图形:绘制完成后点“继续当前部分”按钮,退出草绘界面,然后设置拉伸的深度为10.00, 得如图所示的底板:2.绘制两边的小凸台:同样点拉伸命
5、令,点“放置”,选取底板的上表面作为草绘平面,绘制如图所示的草绘图形:设置拉伸的深度为3.00,得如图所示的图形:3.绘制中间部分:首先以底板上表面为草绘平面,拉伸出R25,深度为40的圆柱体,即如下图形:然后进入拉伸命令,点击“去除材料”,(确定此时为“拉伸为实体”),如图:再点击放置,选圆柱体上表面为草绘平面,绘制直径为36.00的圆,点击,退出草绘环境,使拉伸的深度大于50.00(即使该圆贯穿底板下底面),得如图所示图形:继续进入拉伸命令,点击“去除材料”,点放置,仍选圆柱体上表面为草绘平面,绘制如下图所示的长方形图形:点击,退出草绘环境,设置拉伸长度为26.00,得到如下图所示图形:再
6、继续进入拉伸命令,选如下图所示平面为草绘平面,点击线框模式,绘制耳廓的草绘图形:设置其拉伸深度为6.00,得如图所示的图形:选取刚才所拉伸出的耳廓,点击”编辑”菜单下的“镜像”命令,选取Right面(具体根据开始绘制底板时所选平面而定,反映到图上如下图)作为镜像平面,得到另一个耳廓。至此,该图形的实体造型绘制完毕。效果如下:2.绘制如下杯子:绘图思路:杯子的创建主要用到了旋转和扫描,在运用旋转的时候要注意以下几点:(1)必须绘制中心线。(2)所绘制的图形必须位于中心线的一侧(3)旋转成实体时所绘制的草绘图形必须封闭。绘图步骤:1. 草绘出杯子的主体轮廓。必须要有中心线作为旋转轴2. 使用“旋转
7、”创建出杯子的主体。使用“旋转”工具注意选择实体3. 使用“扫描”创建出杯子的把手。选择曲线作为轨迹注意选择边界参照添加共线约束注意选择“合并终点 ”3.按尺寸完成如下图形:提示:本题主要运用拉伸、筋特征、孔特征。4.学有余力的同学可以选择后面题库中的题来自己练习。5.下面空白用于记录今天的笔记,希望大家好好利用。 第三天今天需要掌握阵列、拔模、混合、螺旋扫描的运用。这些内容都比较重要,希望大家都能掌握。1.绘制五角星:绘制思路:使用平行混合命令绘制三截面:点、五角星、点,选择“直的”属性,混合出五角星。2.绘制螺栓:绘制思路:运用拉伸命令创建螺帽和螺柱,运用螺旋扫描创建螺纹,运用扫描混合进行
8、收尾。绘制步骤:1.绘制螺帽:进入“拉伸”命令,点放置,选取一个基准面(本题选用FRONT面)作为草绘平面,绘制如下图所示的六边形:点击,退出草绘环境,设置拉伸厚度为5.00,完成螺帽的设计。2.绘制螺柱:此步较简单,在螺帽的下表面拉伸出一个长为35.00的圆柱体即可。3.绘制螺纹:此为此题关键,点插入螺旋扫描切口,在弹出的对话框中选择常数、穿过轴、右手定则,点击完成,然后选取RIGHT面正向缺省,进入草绘环境,开始绘制扫引轨迹。在草绘环境中绘制如下图所示的图形:然后点击,退出草绘环境,输入节距值为0.6,再次进入草绘环境,开始绘制截面,如图,绘制上底为0.1,下底为0.5的梯形,并使其关于如
9、图所示直线对称,其高为0.5:点,退出草绘环境,点“正向” ,再点确定即可。完成螺纹的创建。4.螺纹收尾:选择点工具,在螺纹边缘的直线0.5处创建一个点,如图:然后选择RIGHT面,点击基准平面工具,在螺柱的上方创建一个平面,如图:选择刚才所创建的平面进入草绘命令,以0.5处的那个点为起点,画一小段直线,然后退出草绘环境,点编辑下拉菜单中的投影,选择螺柱面为投影平面,得一条投影曲线,如图所示:点击“插入”下拉菜单中的“扫描混合”,点击“创建一个实体”、“移除材料”,如图:选择刚才创建的投影曲线,单击操作面板中的“剖面”按钮,在弹出的“剖面”上滑面板中单击“插入”按钮,如图所示,然后选择曲线上的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自学 Proe5 教学 练习题 15
限制150内