小学体育健康教案(5页).doc
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1、-小学体育健康教案-第 4 页预防甲型H1N1流感 教学目标1、掌握甲型H1N1流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。 2、明确甲型H1N1流感可防、可控、可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。 3、掌握明确科学的防护措施,将预防控制甲型H1N1流感工作落到实处。 教学流程一、甲型H1N1流感的主要症状 1、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、困倦无力; 2、有些还会出现腹泻和呕吐; 3、重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。二、甲型H1N1流感的传播途径 主要是通过空气、飞沫传播。 甲型H1N1流感传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。 三、
2、甲型H1N1流感可防可控可治 1、眼下暂无疫苗预防,但几个月后疫苗很快就会进入防疫领域发挥作用; 2、目前快速检测技术、手段已广泛用于医院、港口、机场、车站和出入境关卡监测、筛查、确诊。 3、清热解毒的抗流感病毒药物与乐观稳定的情绪和心理、必要的科学防护措施均可起到一定的有效作用。 应对甲型H1N1流感的科学防护措施五做到(核心是:注意个人卫生,养成良好的健康习惯) 做到睡眠充足; 做到摄入足够、齐全、丰富的营养(肉、蛋、奶、米面与新鲜蔬菜水果); 做到坚持合理锻炼身体; 做到勤用肥皂洗手,尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后; 做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者,自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻
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