苏教版四年级上册语文试卷2013.01(7页).doc

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1、-苏教版四年级上册语文试卷2013.01-第 - 7 - 页连云港市青口盐场学校小学语文四年级（上册）期末水平测试卷2012.1姓名 成绩 一、识字写字。（16分） 1. 正确、工整地抄写句子。（4分）信赖，不就能创造出美好的境界吗？ 2. 读拼音，填同音字。（6分）yu ： （ ）其 （ ）如 （ ）递s ： （ ）造 住（ ） 严（ ）3读拼音，填写字词。（6分）春风化雨，新苗zhuzhun 大好河山，尽情xnshn 牢记l sh ，国耻勿忘 开天p 地，光芒万zhn chn sh 守信，美德传扬 打好j ch ,天天向上。二、积累与运用。（26分）1. 根据语境填空。（5分）（1）调达的

2、命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然 ，为了一点赏钱泄露九色鹿的住处，真是 的小人！（2）爸爸答应别人的事情，总能说到做到，真是“言必信， ”。（3）做事情要专心，三心二意的结果只能是“ 一场空”。（4）都怪我“有眼 ”，失去了一次向大师当面求教的机会。2. 看“门”上方的四字横批选择春联，将序号填入“门”中。（4分）（1）勤劳门第春光好 （2）户外风光翠欲流（3）阶前春色浓如许 （4）和睦人家喜事多春回大地福满人间 3.根据课文内容填空 。 （17分）（1）清早， 吹拂， 缭绕。人们 在松花江边，观赏着这 的琼枝玉树，便会 地赞叹：这真是“ ， ”呀！ 雾凇（7分）（2）唐诗宋词耐人寻

3、味。柳宗元的“孤舟蓑笠翁， ”饱含着孤独的心情和不屈的精神；苏轼的“ ，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的诚挚祝愿；刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”则描绘了 。（6分）（3）弟弟是个电脑迷，我给他介绍奇妙的国际互联网，因为国际互联网的内容丰富多彩，与我们的生活息息相关。 爷爷爱旅游，我给他介绍 ，因为 奶奶爱听故事，我给她讲 ，因为 。（4分）三、阅读短文，完成练习。（28分）短文1（10分） 桂花雨（片段）“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下

4、我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”1用“ ”画出文中具体写“桂花雨”的句子。（2分）2文中“即时”的意思是 ；“撮一点桂花”的“撮”的意思是 ，在这里应当读（zu cu）。（3分）3.从“洗净双手”和“点上檀香”，可以看出父母亲 。（2分）4写出你对文中父亲那首诗的理解。（3分）短文2（18分） 题目： 我的家乡在黄河故道边

5、。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。小时候，我和小伙伴常常光着脚，在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。但是，春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫天黄沙，对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。那时候我们跟大人走

6、村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦！”

7、晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。1联系上下文理解词语。（4分）文中的“不计其数”具体指 ，和“不计其数”表示同样意思的另一个词是 。 “如痴如醉”的意思是 ，客人们一个个都听得如痴如醉的原因是 。2“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明 。（4分）3短文第二、三自然段写了儿时在树林中几件有趣的事，分别

8、是：（4分）在树上行走 、 、 、 、 4选择题。这篇短文主要写的是（ ）。 （3分）故乡的沙丘也变成了旅游景点。家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。5给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（3分）四、习作。（30分） 两题任选一题完成。 1从上幼儿园到现在，我们经历过不少有趣的事情，请选择一件或几件写下来，留作童年的回忆。题目自己定。 2人们常说：小孩盼过年。春节快到了，你一定十分盼望过年吧？过年有哪些快乐的事情让你向往呢？请具体写下来，题目自己定。（习作稿纸另附）面试部分 （20分）五、背诵。 （10分）将本学期要求背诵的课文题目做成纸条签，让学

9、生任抽其一二，当场背诵。六、口语交际。 （10分）从下面的话题中任选一个当众说一说。1讲一个神话故事。2说一则新闻。以上话题均给学生一周的准备时间。苏教版国标本小学语文四年级（上册）期末水平测试卷参考答案及评分意见一、识字写字1 做到正确、工整得4分，如果写得匀称、美观可以加1分激励分。 2. 尤 犹 邮 塑 宿 肃（各1分）。3. 茁壮 欣赏 历史 辟 丈 诚实 基础 （每词1分，“辟”、“丈”各1分）。二、积累运用恩将仇报 背信弃义 行必果 竹篮打水 不识泰山 （本题共5分，每空1分）。 （本题满分4分。能将对联正确配对并写在相应的横批下面，得4分；如果做到上联在右，下联在左，即（3）（2

10、）；（1）（4）“勤劳门第春光好 和睦人家喜事多”“阶前春色浓如许 户外风光翠欲流”另加2分激励分）。寒风 雾气 漫步 千姿百态 情不自禁 忽如一夜春风来 千树万树梨花开（每空1分）。 独钓寒江雪 但愿人长久 描绘了洞庭湖月夜的美景。 略，前一个空只要填出本学期相应的课文题目（1分），后一个空只要言之成理即可（1分）。三、阅读短文1：桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 立即，当时 ；用手拿取 ； cu 对桂花十分珍爱 答题要点：父亲烧香庆丰收；儿童摇花很快乐。意思对即可得分。短文2：1 树木很多 、密密麻麻。 听得入了迷 、 客人们对“我”儿时的事情很感兴

11、趣。 2村子与村子之间栽的树很多。（要点相似即可 ） 3掏鸟窝（掏鸟蛋）、捉黑老麻虫、捉知了、捉迷藏（以上四空要点相似即可 ）。4（ 2） 5家乡的树林（童年趣事、童年的回忆）四、习作建议按以下标准给分：1.叙事有条理，有真情实感，语言比较生动（2830分）；2.叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（2527分）；3.叙事有顺序，字迹比较工整（2224分）；4.能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（1821分）。5.得分尽量不低于18分。 此外，还应关注：习作是否有特别吸引人的地方（即亮点），对个性鲜明的习作，应包容其瑕疵，给予高分；崇尚真实和原创，反对虚构和套作，对写真人真事的习作，分数可

12、适当高一些，明显不真实或套用作文选中材料的习作则降分。备选题这天凌晨4点半左右，一辆卡车撞进南京下关区的三间民房里。顷刻间，砖瓦四溅，房屋倒塌，卡车内几个人当场死亡，房屋里也埋下了5个人。由于是凌晨时分，大多数人都在睡梦中，惨祸发生后，被惊醒的居民都束手无策。在等待救援人员到达期间，人们发现在倒塌的房屋废墟里，有一个人头露在外面，身子埋在废墟里。也许是因为失血过多，他的呼吸越来越微弱，眼睛也睁不开了。这时候，一个青年男子俯身对那露在外面的头喊道：“不要闭上眼睛！要坚强，你可以和我说说话，但千万不要闭上眼睛。”那个被埋者眼睛睁开了，眼神中隐藏着一丝恐惧和一丝谢意。年轻男子和那被埋着的人说着话，问

13、他：“你今年多大年龄了？在哪儿工作啊？做什么工作啊？”可没过多久，被埋的人又一次闭上眼睛，那个年轻男子又一次喊道：“不要闭上眼睛！睁开你的眼睛！”可被埋的人似乎没有听到，一点反应也没有。喊话的年轻男子找来了医生，被埋者输入氧气后眼睛再一次睁开了救援人员终于赶到了，被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋的是什么关系，喊话的年轻人说道：“我不认识他，我开出租车路过这里。”1读画线的句子，文中的“惨祸”具体指 ，“束手无策”的意思是 ，被惊醒的居民“束手无策”的原因是 。2青年男子不认识被埋的人，为什么一再喊他“不要闭上眼睛”？ 3给短文加一个合适的题目，写在文章上面的横线上。4读了这篇文章，再联想到青海玉树的地震、甘肃舟曲的泥石流，你有什么想法？请写下来。