小学一年级奥数题及答案(60页).doc
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1、-小学一年级奥数题及答案1.排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友?答: 2.海盗抓小孩去无人岛,一共抓了15个小孩,他让小孩排队报数,第一次把报单数的孩子都送去了无人岛,接着让剩下的孩子报数,又把报单数的孩子送去了无人岛,把其他孩子放回了家。问强盗放多少个孩子回家?答: 3.小朋友们排成一队去春游,从排头往后数,小刚是第10个小朋友;从排尾往前数,小刚后有11个小朋友,问一共有多少小朋友去春游?答: 4.20个小朋友排成一队去春游,从排头往后数,小刚是第8个;从排尾往前数,小莉是第9个,问小刚和小莉中间有几个人?答: 5.一队小朋友表演球操,每人都拿着一个球,其中拿篮
2、球的比拿排球的多1人,拿排球的比拿足球的多1人。如果拿足球的人数是奇数,这队小朋友的人数是奇数还是偶数?答: 6.15个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓球,队伍还剩下( )人答: 7.三年级一班四十三名同学去参观画展,参观时排成一队,从排头数起第十七个是赵峰,从排尾数起第九个是李佳,赵峰和李佳中间有几个人?答: 8.小朋友排队,20人排成一行,从左向右报数,老师要报到59号的下朋友向前走一步。问原地不动的有多少人?答: 9.一队小学生,郭春前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,请问这队小学生一共有多少人?答: 10.一行大雁飞上天,一只飞在两只前,一只飞在两只后,一只飞在队中间.小朋
3、友们想一想,几只大雁飞上天?答: 11.稀奇稀奇真稀奇,鸭子队里混只鸡,顺着数来它第5,倒着数来它第8,请你算一算,小鸭一共有几只?答: 12.小动物们排队做早操,第一排有1个小动物,然后每排每次增加2个小动物,一共排了8排,算一算一共有多少个小动物?答: 13.同学们排队做操,王红前边有9个同学,后边有5个同学,这队一共有多少个同学?答: 14.同学们放学后排队回家,在小吉的前面有5人,后面有7人,问这队总共有多少人?答:一、 计算题。 ( 共14题)1.排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友?答案:见下图正着报数我报了一次,倒着报数我又报了一次,所以把两次报数加起来
4、时,我被加了两次。因此算这队的总人数时,应从两次报数之和减1。7+9-1=15(人)。也可以这样想:正着报数报到我为止,倒着报数时,我就不报了,只报到我的后面相邻的那个人他应该报8,所以全队总人数是:7+(9-1)=15(人)。一个3。因为若填两个1后,即使再填一个最大的3,这一行的这三个数之和才是5,小于6,不符合题目要求;同样,若填两个3后,即使再填一个最小的数1,这一行的三个数之和就是7,大于6,也不符合题目要求。如果在一行里填入两个2,即使在此行里再填一个2,这一行的三个数之和也可等于6,符合题要求。由此得出,中间方格必须填2。中间方格填好之后其他各格中的数也就容易填出了。2.海盗抓小
5、孩去无人岛,一共抓了15个小孩,他让小孩排队报数,第一次把报单数的孩子都送去了无人岛,接着让剩下的孩子报数,又把报单数的孩子送去了无人岛,把其他孩子放回了家。问强盗放多少个孩子回家?答案:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,第一次留下的:2,4,6,8,10,12,14,第二次留下的:4,8,12,第二次留下的也是最后回家的,所以一共放三个孩子回家。3.小朋友们排成一队去春游,从排头往后数,小刚是第10个小朋友;从排尾往前数,小刚后有11个小朋友,问一共有多少小朋友去春游?答案:一共有21个小朋友去春游4.20个小朋友排成一队去春游,从排头往后数,小刚是第8
6、个;从排尾往前数,小莉是第9个,问小刚和小莉中间有几个人?答案:画示意图,用圆圈表示人,由图可以看出,小刚和小莉中间的人数是:20-(8+9)=3(人)5.一队小朋友表演球操,每人都拿着一个球,其中拿篮球的比拿排球的多1人,拿排球的比拿足球的多1人。如果拿足球的人数是奇数,这队小朋友的人数是奇数还是偶数?答案:拿足球的是奇数,则拿排球的是偶数,则拿篮球的是奇数。总人数为:奇数+偶数+奇数=偶数,所以这队小朋友的人数是偶数。6.15个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓球,队伍还剩下( )人答案:还剩下8人7.三年级一班四十三名同学去参观画展,参观时排成一队,从排头数起第十七个是赵峰,从排
7、尾数起第九个是李佳,赵峰和李佳中间有几个人?答案:中间有17个人。这样想:从排头数起第十七个是赵峰,赵峰是第17,从排尾数起第九个是李佳,李佳从排头数是第35(即 43-8=35)。从第17到第35中间有17人(即34-17=17)。8.小朋友排队,20人排成一行,从左向右报数,老师要报到59号的下朋友向前走一步。问原地不动的有多少人?答案:20-(9-5+1)=15(人)9.一队小学生,郭春前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,请问这队小学生一共有多少人?答案:8+5+1=14(人),所以这队小学生一共有14人。10.一行大雁飞上天,一只飞在两只前,一只飞在两只后,一只飞在队中间.小朋友们想
8、一想,几只大雁飞上天?答案:一共有3只大雁飞在天上.11.稀奇稀奇真稀奇,鸭子队里混只鸡,顺着数来它第5,倒着数来它第8,请你算一算,小鸭一共有几只?答案:5+8-1=12(只)12-1=11(只)【小结】这题要注意的是两个第字,两边都包括了小鸡自己,所以要减去一个多算的自己。问题问的是小鸭共有几只,所以小鸡不能属于小鸭,还要减去。12.小动物们排队做早操,第一排有1个小动物,然后每排每次增加2个小动物,一共排了8排,算一算一共有多少个小动物?答案:列式:1+3+5+7+9+11+13+15=64 (个),一共有64个小动物.13.同学们排队做操,王红前边有9个同学,后边有5个同学,这队一共有
9、多少个同学?答案:9+5+1=15(个)14.同学们放学后排队回家,在小吉的前面有5人,后面有7人,问这队总共有多少人?答案:7+5+1=13人。一、 计算题。 ( 共29题)1.如何用两个同样大小的直角三角形拼成一个平行四边形答: 2.下图的五个图形中,哪一个与众不同?答: 3.规则图形的计数,计算图中一共有多少个三角形答: 4.一笔画就是笔不离纸,笔划不重复,一笔画出一个图形。 你能用一笔画出下面图形吗?答: 5.数一数下列各图中有多少个三角形。答: 6.下面是一个倒着的缺一条腿的椅子,请你移动2根火柴棒,把它正过来,并看起来没有缺腿,你会吗?答: 7.移动3根火柴棒,使桌子在两把椅子的中
10、间.答: 8.如果想让下图的小鱼头朝右,尾向左,最少需要移动几根火柴?答: 9.在空格中应填什么样的图形答: 10.按图形变化的规律,在空格处应画什么样的图形?答: 11.空白处应填什么样的图形?答: 12.在空格中应填什么样子的图形答: 13.下面的一组图形的“?”中,应填什么样的图形?答: 14.你能把下面的平面图形分分类吗?答: 15.答: 16.答: 17.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形.答: 18.图中,哪个图形与众不同?答: 19.一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好?答: 20.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。答: 2
11、1.把下面空白部分画完整。答: 22.下面的一组图形中,最后一个应画什么图案?答: 23.从下图右边的图形中选出两个,把他们拼成左边的图形。答: 24.细心观察下面这些图形,哪些图形能一笔画成,哪些图形不能?答: 25.下面五个图形,那个与其他四个不同?答: 26.在“?”处填入适当的数答: 27.第一排和第二排的规律是一样的,根据这种规律把?补充完整答: 28.下图中的两个图形,有哪些相同点,有哪些不同点?请你仔细观察、分析。答: 29.下面这面墙中间有个洞,需要用一些长方体砖补上,请选一个合适的图形把洞补上答: 二、 简答题。 ( 共1题)1.根据下面各题图形之间的变化和排列规律,在方格中
12、填上合适的图形。答: 一、 计算题。 ( 共29题)1.如何用两个同样大小的直角三角形拼成一个平行四边形答案:平行四边形的两组对角相等、两组对边平行且相等。试验可得,可以拼成如下的平行四边形。2.下图的五个图形中,哪一个与众不同?答案:图(2)与其他四个不同。其他图形都是由正方形和圆形构成,而第(2)个图形是由三角形和圆形构成。3.规则图形的计数,计算图中一共有多少个三角形答案:图中一共有6个三角形4.一笔画就是笔不离纸,笔划不重复,一笔画出一个图形。 你能用一笔画出下面图形吗?答案:5.数一数下列各图中有多少个三角形。答案:3 8 56.下面是一个倒着的缺一条腿的椅子,请你移动2根火柴棒,把
13、它正过来,并看起来没有缺腿,你会吗?答案:分析总结:火柴棒类试题是最常见的看图类试题之一,通过移动一至三根火柴棒对之前的图案有小小的变化,成为另一个图案,这道试题是考察大家的应变能力。7.移动3根火柴棒,使桌子在两把椅子的中间.答案:8.如果想让下图的小鱼头朝右,尾向左,最少需要移动几根火柴?答案:3根,具体操作如下:9.在空格中应填什么样的图形答案:10.按图形变化的规律,在空格处应画什么样的图形?答案:11.空白处应填什么样的图形?答案:12.在空格中应填什么样子的图形答案:13.下面的一组图形的“?”中,应填什么样的图形?答案:14.你能把下面的平面图形分分类吗?答案:、为一类 - 三角
14、形.、为一类 - 圆,因为它们没有角,边是弯曲的.、为一类 - 四边形,因为它们有四条边,四个角.剩下的图形 - 六边形.15.答案:16.答案:17.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形.答案:这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置.通过观察,我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转 得到的.所以“?”处的图形应为:18.图中,哪个图形与众不同?答案:这五辆汽车车窗一致,车轮一致,车底一致,差异就只能在车头、车身部分去寻找.从车身看,(3)与众不同,只用一笔画成,可是它的车头与(1)同;从车头看:(2)与众不同,(因车头(1)与(3)同,(4)与(5)同),但是(2)的车身与
15、(1)、(4)、(5)类似.所以从车头、车身这些特征比较出来的图形,理由不足以说服人.我们把目光转移到笔划多少上,就可以找到与众不一的车辆了.所以,与众不同的汽车是(1).其他四车均是由一个矩形、两个圆以及四条直线段、一段弧线画成,而(1)多一条直线段.19.一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好?答案:可以计算出,第二层差1块,第三层差2块,第四层差2块,第五层差1块,第六层差2块,第七层差2块.一共就缺少:1+2+2+1+2+2=10 (块)20.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。答案:复习基数和序数的概念,基数表示有几个(可一个或多个),“右边
16、3个五角星”表示基数;序数表示位置、顺序、第几个数字,前面有“第”字,“第七个”表示序数,从左往右数。21.把下面空白部分画完整。答案:发现每一行都有这三个图形,只是位置发生了变化。22.下面的一组图形中,最后一个应画什么图案?答案:图形位置变化,并且是逆时针旋转着变化的23.从下图右边的图形中选出两个,把他们拼成左边的图形。答案:选1,5;选2,424.细心观察下面这些图形,哪些图形能一笔画成,哪些图形不能?答案:能够一笔画成的图形,首先必须相连,不相连的一定不能一笔画成,所以就第一排第三个不相连,不能一笔画成。25.下面五个图形,那个与其他四个不同?答案:观察每个图形都是由两个图形组成的,
17、并且每个图形都是相同的,只是大小不同,只有第四个是由两个不同图形组成的,所以第四个是与其他四个不同的。26.在“?”处填入适当的数答案:通过观察我们发现上图有如下规律,老师也可通过画图讲解27.第一排和第二排的规律是一样的,根据这种规律把?补充完整答案:根据上面的规律,第二排第三个图形应该是大三角形里面一个蓝色的小三角形答案如图28.下图中的两个图形,有哪些相同点,有哪些不同点?请你仔细观察、分析。答案:相同点都可以看成是一个大图形里面内接(套着)一个同样形状的小图形组成。不同点(1)的大小两个图形都是正方形,(2)的大小两个图形都是等边三角形。29.下面这面墙中间有个洞,需要用一些长方体砖补
18、上,请选一个合适的图形把洞补上答案:3二、 简答题。 ( 共1题)1.根据下面各题图形之间的变化和排列规律,在方格中填上合适的图形。答案:一、 计算题。 ( 共3题)1.下面算式是用火柴棒摆成的,可惜是错的,请你移动其中的一根火柴棒,使等号两边相等.答:2.下图是用12根小棒组成的4个同样大小的正方形,请你移动3根小棒,使原图形变成3个同样大小的正方形想一想,应怎样移?答:3.只移动一根火柴棍,使下面的等式成立。答:二、 简答题。 ( 共1题)1.10根火柴棒摆成下面的图形,你能只移动其中一根,使它变成2个正方形吗?答:一、 计算题。 ( 共3题)1.下面算式是用火柴棒摆成的,可惜是错的,请你
19、移动其中的一根火柴棒,使等号两边相等.答案:11+1=1211-0=112+2+7=1114-7+4=112.下图是用12根小棒组成的4个同样大小的正方形,请你移动3根小棒,使原图形变成3个同样大小的正方形想一想,应怎样移?答案:原图形中小棒有公用,而且摆了4个同样大小的正方形还是这些小棒,要摆成3个正方形,也就是正方形的个数减少了,因此要减少或者没有公用的小棒具体操作如下图3.只移动一根火柴棍,使下面的等式成立。答案:因为14+7-4=17,要使等式右边等于11可以采用多减、少加的办法。通过改变运算符号就可以达到多减少加的目的。二、 简答题。 ( 共1题)1.10根火柴棒摆成下面的图形,你能
20、只移动其中一根,使它变成2个正方形吗?答案:一、 填空题。 ( 共1题)1.妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。(1)红扣子比白扣子多( )个?(2)黑扣子比白扣子少( )个?二、 计算题。 ( 共12题)1.买一件衣服的钱可以买()条围巾答: 2.小明准备给妈妈买一套衣服,衬衫要64元,裤子要32元,帽子要8元,小明有100元钱,还需要多少钱?答: 3.林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。林林买了7 粒,红红买了8 粒,芳芳没有买。三个小朋友要平分吃,芳芳一共付了1 元钱,其中给林林()角,给红红()角。答: 4.从前,有一个商人特别精明。有一次,他在马市上用10两银子买了一匹马,一
21、转手以20两银子的价钱卖了出去;然后,他再用30两把它买进来,最后以40两的价钱卖出。在这次马的交易中,他赚了多少钱?答: 5.笼子里鸡和鸭各有50只,后来被黄鼠狼叼走了3只小鸡,妈妈就又买了4只鸡和4只鸭,现在笼子里是鸡多?还是鸭多?多几只?答: 6.小美和小丽两个好朋友到新华书店看书,两人都想买趣味数学这本书,但钱都不够,小美缺 1.15 元,小丽缺 0.01元,用两个人合起来的钱买一本,仍然不够。试问,这本书的价钱是多少?答: 7.妈妈买了三袋糖,第一袋有 8 颗,第二袋有 15 颗,第三袋有 10 颗,怎样才能使三个袋 子的糖一样多,那怎么分配糖果?分配后每一袋糖果有多少颗?答: 8.
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- 小学 一年级 奥数题 答案 60
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