浙教版八上科学第一章浮力专题复习与练习(5页).doc
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1、-浙教版八上科学第一章浮力专题复习与练习-第 5 页水的浮力专题知识点 1浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。2浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。3浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。4物体的浮沉条件:前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 G F浮 = G 液物 液 物说明:密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。一物体漂浮在密度为的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为2/3
2、。分析:F浮 =G 则:液V排g =物Vg物=(V排V)液=2/3液10 3厘米的立方体木块,其下底面距水面0.06米。请你根据所学知识,计算出与木块的质量、密度。悬浮与漂浮的比较相同:F浮 =G不同:悬浮液=物 ;V排=V物漂浮液物;V排V物判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较 液与物。练习: 有一个重为5牛、体积为300立方厘米的物体,问该物体浸没在水中时受到的浮力多大?该物体在水中是上浮、下沉、还是悬浮?物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为的液体中,示数为F则物体密度为:物=G/(G-F)分析:(G-F):G=:物练习:某金属块在空气中重26.46牛顿。当金属块完
3、全没入水中时,称得其重16.66牛顿。求:(1)金属块受到的浮力; (2) 金属块的体积;(3)金属块的密度。冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变;冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。5阿基米德原理:(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。(2)公式表示:F浮 =G排 =液V排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。(3)适用条件:液体(或气体)6漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的
4、浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。7浮力的利用:状态一般不变量改变浮力的方法典型应用悬浮排开液体体积不变改变重力潜水艇漂浮物体质量不变改变排开液体体积密度计(1)轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。排水量:轮船满载时排开水的质量。单位t,由排水量m可计算出:排开液体的体积V
5、排=m/;排开液体的重力G排 =mg;轮船受到的浮力F浮 =mg,轮船和货物共重G=mg。(2)潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3)气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。(4)密度计:原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大。8浮力计算题方法总结:(1)确定研究对象,认准要研究的物体。(2)分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速
6、直线运动)。(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。计算浮力方法:称量法:F浮=GF(用弹簧测力计测浮力)。压力差法:F浮=F向上 F向下(用浮力产生的原因求浮力)。漂浮、悬浮时,F浮=G(二力平衡求浮力)。F浮=G排或F浮=液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)。根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)。水的浮力专题练习一、选择题1、一木块浸入水中的体积逐渐变小,它受到的浮力将( )A变大 B变小 C不变 D以上说法都不对2、挂在弹簧称下面的铁块,先浸没在水中,再浸没在煤油中。比较两次受到的浮力是( )A一样大 B没有中比较大 C水中比较大 D无法
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