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1、-平面向量的分解定理及应用讲义-第 10 页学科教师辅导讲义学员学校: 年 级:高二 课时数:2学员姓名: 辅导科目: 数学 学科教师: 课 题平面向量的分解定理及应用授课日期及时段教学目的1. 了解平面向量的分解定理的论证过程。2. 知道基向量的特征,并能准确通过基向量来表示一个向量3. 了解向量在平面几何中的应用(平行、共线、垂直、夹角)4. 了解向量在代数中的应用教学内容【知识结构】1. 平面向量分解定理:如果是同一平面内的两个不平行的非零向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数使=。其中不共线的向量叫做表示这一平面内所有向量的一组基底。注意:(1)平面内任一向量都可以沿两个
2、不共线的方向分解成两个向量和的形式。 (2)上面的分解师唯一的。2. 向量的加法、减法,实数与向量积的混合运算称为向量的线性运算,也叫做向量的初步运算。任一平面直线型图形都可以表示为某些向量的线性组合。3. 几个重要的结论: (1)若向量为不共线向量,则为邻边的平行四边形对角线的向量。 (2)。 (3)G为的重心4. 向量运算与几何图形(1) 向量概念和运算,都有明确的物理背景和几何背景;当向量与平面坐标系结合以后,向量的运算就可以完全转化为“代数”的计算,这就为我们解决物理问题和几何研究带来极大的方便. (2)平面几何的许多性质,平行、垂直、夹角、长度、三点共线、三线共点等都可以由向量的线性
3、运算表示出来,因此,向量方法是研究几何的一个有效的强有力的工具要证明,只要证明;要证明,只要证明 ;要证明,只要证明存在实数,使得;要证明,三点共线,只要证明存在实数,使得;利用向量的数量积公式,可以求角.5. 用向量法解决平面几何问题的一般步骤:用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”:(1)建立平面几何与向量的联系,把平几问题转化为向量问题。选择基向量或建坐标系后用向量(基向量或坐标)表示问题中涉及的几何元素;(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;(3)把运算结果“翻译”成几何元素。简述:形到向量向量的运算向量和数到形【例题精讲】例1. 已知向量,且A、B、C三点共
4、线,则k的值为多少? 例2. 已知向量a= (sinx,cosx),b=( cosx,cosx),其中0,记函数=ab,已知的最小正周期为(1)求;(2)当0x时,试求f(x)的值域 例3. 已知: 、是同一平面内的三个向量,其中 (1,2)若|,且,求的坐标;若|=且与垂直,求与的夹角.例4. 如图,在RtABC中,已知BC=a,若长为2a的线段PQ以点A为中点,问的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值.例5. 设函数,其中向量,.()若且,求;()若函数的图象按向量平移后得到函数的图象,求实数的值.例6. 设=(1+cos, sin),=(1cos,sin),=(1,0),(0,),(,
5、2), 与夹角为1,与的夹角为2,且12= ,求sin的值。例7. 已知an是等差数列,公差d0,其前n项和为Sn,点列P1(1,),P2(2, ),Pn(n,)及点列M1(1,a1),M2(2,a2),Mn(n,an)(1)求证: (n2且nN*)与共线;(2)若与的夹角是,求证:|tan|例8 给定两个长度为1的平面向量点C在以O为圆心的弧AB上变动,若,其中x,y,求x+y的最大值。例9 设两个向量满足 若向量 求实数t的取值范围。例10 设的首项为-10,公差为2的等差数列,是首项为,公差为的等差数列,O为坐标原点,向量,点列满足.(1)求证:;(2)若点中处于第一象限的点,求k的值。
6、【巩固练习】1. 已知,且恰有,则、三点( )A、构成直角三角形 B、构成等腰三角形 C、共线 D、无法确定2. 已知三点A(1,2),B(4,1),C(0,-1)则ABC的形状为( ) A、正三角形 B、钝角三角形 C、等腰直角三角形 D、等腰锐角三角形3. 在中,的面积是,若,则 ( ) 4. 已知O,N,P在所在平面内,且,且,则点O,N,P依次是的 ( )A.重心 外心 垂心 B.重心 外心 内心 C.外心 重心 垂心 D.外心 重心 内心5. 已知非零向量满足且则为 ( )A三边均不相等的三角形. B直角三角形. C等腰非等边三角形. D等边三角形6. 已知三点A(1,2),B(4,
7、1),C(0,-1)则ABC的形状为( ) A、正三角形 B、钝角三角形 C、等腰直角三角形 D、等腰锐角三角形7. 已知平面上直线l的方向向量=(,),点O(0,0)和A(1,2)在l上的射影分别为O1和A1,则=入,其中入=( )A、B、C、2D、28. 已知O、A、B、C是同一平面内不同四点,其中任意三点不共线,若存在一组实数入1、入2、入3,使入1+入2+入3=,则对于三个角:AOB、BOC、COA有下列说法:这三个角都是锐角;这三个角都是钝角;这三个角中有一个钝角,另两个都是锐角;这三个角中有两个钝角,另一个是锐角。其中可以成立的说法的序号是 (写上你认为正确的所有答案)9.设是两个不共线的向量,若与共线,则实数_10.已知平面上三点满足,则的值等于_11. 有两个向量,今有动点,从开始沿着与向量相同的方向作匀速直线运动,速度为;另一动点,从开始沿着与向量相同的方向作匀速直线运动,速度为设、在时刻秒时分别在、处,则当时, 秒12. 已知以角为钝角的的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且(1)求角的大小;(2)求的取值范围.13. 已知向量,且与满足关系式,其中.(1)试用表示;(2)求的最大值,并求出此时与的夹角的大小.
限制150内