小数混合运算(教案)(4页).doc

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1、-小数混合运算(教案)-第 4 页西师版五年级上册小数混合运算第一课时教学设计 熊乐【教学目标】 知识与技能：1、理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的联系与区别。2、掌握小数四则混合运算顺序并能正确进行运算。过程与方法：1、通过复习整数混合运算的顺序过渡到小数混合运算顺序的掌握。2、通过生活实例，掌握生活中数学问题的解决方法。情感态度与价值观： 1、通过学习让学生体验到数学来源于生活，服务于生活。2、初步体验数学思维来解决实际问题。【教学重难点】重点：掌握小数混合运算的顺序难点：带括号的四则混合运算顺序内容为小数混合运算P70页教学过程：【温故互查】 1、先标出算式的运算顺序，再进行计算。

2、 12025415 1508（32）42、 请同学们小组讨论说一说整数四则混合运算的运算顺序，并填空。（1）在没有括号的算式里，要先算_，再算_，同级运算按从_往_的顺序依次计算。（2）在有括号的算式里，要先算_，再算_，最后算_。【设问导读】 例：小红用20元钱购买3个笔记本和1支钢笔。还剩多少钱？ （用两种方法解答） 笔记本3.5元/个 钢笔6.3元/支 方法一： 方法二： 1.买三本笔记本用多少钱？ 1.买笔记本和钢笔共用多少钱？2.买完笔记本后还剩多少钱？ 2.买完两种商品后，还剩多少钱？3.剩下的钱再买一支钢笔后，还剩多少钱？ 请列出综合算式，并计算出结果。方法1： 方法2：【自学检

3、测】 1、先标出运算顺序，再进行计算。 35-2.54+15 1.56 + （13.2 -8.5） 2、先想一想运算顺序，再计算。 3.61.20.52 60.5（4.9-2.5）通过上面各题的计算，我知道：小数混合运算的顺序和_相同。【走进生活】西红柿：4.5元/kg 青椒：3.25元/kg 猪肉：27元/kg洋 葱：2.6元/kg 苦瓜：5.5元/kg 排骨：36元/kg（1）1kg猪肉的价钱是1kg西红柿和1kg苦瓜总价的几倍？（2）李奶奶买1.5kg 猪肉和2kg 洋葱，付了100元，应找回多少元？（3）你还能提出哪些数学问题？（至少提一个）【巩固练习】1、判断题：（口头回答）282.

4、8-2.8 应该先算减法，再算除法。 （ ）如果一个算式里有括号，可以先算括号外面的数，再算括号里面的数。（ ）20（0.5+3.5）2.1=10.5 （ ）2、 递等式计算 80（7.032.47）3.6 3.6（1.20.8）53、解决生活中的问题甲、乙两人骑自行车分别从相距15千米的A、B两地相向而行，甲的速度是每分行0.5千米，乙的速度是每分行0.7千米，甲、乙两人经过多少时间相遇？【课堂小结】1、 这节课我们共同学习了：_2、 小数混合运算的顺序和_ 相同。3、 （1）在没有括号的算式里，要先算_，再算_。同级运算按从_往_的顺序依次计算。 （2）在有括号的算式里，要先算_，再算_，最后算_。4、你的收获是：_