基于Pspice四阶带通滤波器的设计与实现毕业论文(20页).doc

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1、-基于Pspice四阶带通滤波器的设计与实现毕业论文-第 14 页毕 业 论 文 目 录毕 业 论 文 目 录1引言21 OrCAD/Pspice9.2简介31.1 由来31.2、PSpice的优越性42、四阶带通滤波器52.1 设计原理52.1.1 带通滤波电路52.1.2 四阶带通滤波器电路图92.2 四阶带通滤波器电路仿真与分析102.3 四阶带通滤波器的印制电路板设计153 实际电路的验证174 结束语21参考文献：22全文共 21 页 4356 字毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的

2、成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作 者 签 名： 日 期： 指导教师签名： 日期： 使用授权说明本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内

3、容。作者签名： 日 期： 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名： 日期： 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描

4、等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期： 年 月 日导师签名： 日期： 年 月 日指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 优 良 中 及格 不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力 优 良 中 及格 不及格4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性 优 良 中 及格 不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中

5、 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）指导教师： （签名） 单位： （盖章）年 月 日评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附

6、件）？ 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）评阅教师： （签名） 单位： （盖章）年 月 日教研室（或答辩小组）及教学系意见教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况 优 良 中 及格 不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 优 良 中 及格 不及格3、学生答辩过程中的精神

7、状态 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格评定成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）教研室主任（或答辩小组组长）： （签名）年 月 日教学系意见：系主任： （签名）年 月 日基于Pspice四

8、阶带通滤波器的设计与实现摘 要 本论文是基于Pspice设计并实现有源带通滤波器，对有源带通滤波器的设计方法进行了详细的分析，实现了四阶巴特沃斯带通滤波器设计，用仿真软件Pspice对设计结果进行了仿真与分析，并将仿真结果与实际测量结果进行了对比分析。关键词 四阶带通滤波器；Pspice；仿真Pspice-based fourth-order band-pass filter design and implementationAbstract This paper is designed and implemented based on Pspice active band-pass filt

9、er, band pass filter on the active design a detailed analysis, implementation of the fourth-order Butterworth band-pass filter design, design with simulation software Pspice the results of the simulation and analysis, and simulation results with actual measurements were compared.Keywords Fourth-orde

10、r band-pass filter; Pspice; simulation引言随着数字化进程的不断推进，数字滤波器越来越广泛的应用在各个领域之中。但是模拟滤波器凭借自身的优势仍然有很高的研究价值。所有数字系统的前端，一般需要一个对微弱信号预处理的部分；在抽样量化之前，还需要一个对信号最高频率进行限制的处理。这些都只能使用模拟滤波器。RC有源滤波器是模拟滤波器中最实用、应用范围最广泛的滤波器。其标准化电路的种类很少，仅使用及R、C元件，因此非常便于集成，这给推广应用带来革命性影响。因为不使用电感、特别是大型电感，也因为运放在性能的飞速提高的同时价格却一降再降，所以在成本方面有源滤波器已经变得比

11、无源滤波器还有优势。本文基于这一点介绍了两种常用RC有源滤波器的结构，以基于实现巴特沃斯逼近的带通波器设计为例，完成了其设计过程，并利用电子仿真软件Pspice进行了仿真1 OrCAD/Pspice9.2简介1.1 由来随着电子计算机技术的发展，计算机辅助设计已经逐渐进入电子设计的领域。模拟电路中的电路分析、数字电路中的逻辑模拟，甚至是印制电板、集成电路版图等等都开始采用计算机辅助工具来加快设计效率，提高设计成功率。而大规模集成电路的发展，使得原始的设计方法无论是从效率上还是从设计精度上已经无法适应当前电子工业的要求. 所以采用计算机辅助设计来完成电路的设计已经势在必行。同时，微机以及适合于微

12、机系统的电子设计自动化软件的迅速发展使得计算机辅助设计技术逐渐成为提高电子线路设计的速度和质量的不可缺少的重要工具。在电路设计工作方面，最初使用的是Protel公司DOS版本的Tango软件，在当时这一软件被看作是多么的先进，因为在这以前没有人能像电脑那样快速、准确的画出电路图，制出电路板。如今，随着Windows95/98及NT操作系统的出现，一些更方便、快捷的电路设计软件应运而生。如：Tango、Protel、OrCAD、PSpice、 VeriBest、 、PAD2000 Electronics Workbench等。PSpice是较早出现的EDA(Electronic Design A

13、utomatic,电路设计自动化)软件之一，也是当今世界上著名的电路仿真标准工具之一，1984年1月由美国Microsim公司首次推出。它是由Spice发展而来的面向PC机的通用电路模拟分析软件。 PSpice软件具有强大的电路图绘制功能、电路模拟仿真功能、图形后处理功能和元器件符号制作功能，以图形方式输入，自动进行电路检查，生成网表，模拟和计算电路。它的用途非常广泛，不仅可以用于电路分析和优化设计，还可用于电子线路、电路和信号与系统等课程的计算机辅助教学。与印制版设计软件配合使用，还可实现电子设计自动化。被公认是通用电路模拟程序中最优秀的软件，具有广阔的应用前景。 在国外，PSpice软件的

14、使用非常流行。在大学里，它是工科类学生必会的分析与设计电路工具；在公司里，它是产品从设计、实验到定型过程中不可缺少的设计工具。PSpice软件几乎完全取代了电路和电子电路实验中的元件、面包板、信号源、示波器和万用表。有了此软件就相当有了电路和电子学实验室。 1.2、PSpice的优越性 电路设计软件有很多，它们各有特色。如Protel和Tango，它对单层/双层电路板的原理图及PCB图的开发设计很适合，而对于布线复杂，元件较多的四层及六层板来说OrCAD更有优势。但在电路系统仿真方面，PSpice可以说独具特色，是其他软件无法比拟的，它是一个多功能的电路模拟试验平台，PSpice软件由于收敛性

15、好，适于做系统及电路级仿真，具有快速、准确的仿真能力。其主要优点有：、 图形界面友好，易学易用，操作简单 由Dos版本的PSpice到Windows版本的PSpice，使得该软件由原来单一的文本输入方式而更新升级为输入原理图方式，使电路设计更加直观形象。PSpice 60以上版本全部采用菜单式结构，只要熟悉Windows操作系统就很容易学，利用鼠标和热键一起操作，既提高了工作效率，又缩短了设计周期。、实用性强，仿真效果好在PSpice中，对元件参数的修改很容易，它只需存一次盘、创建一次连接表，就可以实现一个复杂电路的仿真。如果用Protel等软件进行参数修改仿真，则过程十分繁琐。在改变一个参数

16、时，哪怕是一个电阻阻值的大小都需要重新建立网络表的连接，设置其他参数更为复杂 、功能强大，集成度高在PSpice内集成了许多仿真功能，如：直流分析、交流分析、噪声分析、温度分析等 ，用户只需在所要观察的节点放置电压（电流）探针，就可以在仿真结果图中观察到其“电压（或电流）-时间图”。而且该软件还集成了诸多数学运算，不仅为用户提供了加、减、乘、除等基本的数学运算，还提供了正弦、余弦、绝对值、对数、指数等基本的函数运算，这些都是其他软件所无法比拟的。2、四阶带通滤波器2.1 设计原理设低频段的截止频率FH,高频段的截止频率为FL，频率在FH和FL之间的信号能够通过，低于FH和高于FL 的信号被衰减

17、的滤波电路称为带通滤波器。2.1.1 带通滤波电路将高通滤波器和低通滤波器串联，如图1，就可得到带通滤波器。其中高通部分的截止频率为FH，低通部分的截止频率为FL，可知FH应小于FL，则通频带为（FL-FH）。 Au1fUoUtUi二阶高通滤波器二阶低通滤波器fAu 图1 四阶带通滤波器原理框图其中高通和低通部分都采用的是由单个集成运放构成的二阶压控电压源滤波电路，而高通和低通电路都包括了RC选频部分、放大器部分以及反馈部分。则带通滤波器电路原理图如图2 。UOUtB2A2C2C1B1A1RL4RL3RLRLRHRH4RHRH3CH1GNDGNDGNDGND+CH2CL1CL2高通部分低通部分

18、图2 四阶带通滤波器电路原理图根据图2所示，首先对于高通部分，可知A1点的节点电流方程为： 而C1点的节点电流方程为： 同样的，可得出B1点的节点电流方程为：在运算放大器是理想运放的情况下，其反向和正向输入端的净输入电压和净输入电流均可认为为零，即 。联立式、，将、式代入式中，则可得令，则可得到高通部分的传递函数为：可知其中为高通滤波部分的通带放大倍数为高通部分的截止频率而同理，对于低通部分，A2点的节点电流方程为 而C2点的节点电流方程为： 同样的，可得出B2点的节点电流方程为：同样可认为，联立式、，将、式代入式中，则可得可得到低通部分的传递函数为：其中为低通滤波部分的通带放大倍数为低通部分

19、的截止频率而因而带通滤波器的传递函数为2.1.2 四阶带通滤波器电路图根据设计原理，对元器件进行选择。对低通部分而言，其截至角频 取 为了使运放输入端电阻对地平衡，在求解电路参数时，还要外加一个等式 /RL4 又 ,即RL3=RL4 联立、，解得 RL1=RL211.3KHz;RL3=RL415.8KHz，CL=10pF。同理可确定高通滤波器各个参数的值，即RH1=RH2=3.183KHz, RH3=RH4=12.56KHz，CH=0.01Uf最终各参数值如图3所示。 图3 四阶带通滤波器仿真电路图可知其上限截止频率为下限截止频率为2.2 四阶带通滤波器电路仿真与分析、打开pspice9.2仿

20、真环境，从元件库中调用各参数所用元器件，并设定各参数值，其最终电路如图4所示。第一次启动capture CIS程序时，需要加载元件库，利用菜单栏启动placepart命令，加载元件库后，调出所需的元件并放置好；同样的，启动placepower命令，放置偏置电源和接地符号；为了方便进行所需的频域的扫描，选取1V的Vac作为激励源。、电路绘制完成后，进行元件属性编辑 。首先选定要编辑属性的元件，启动菜单栏editproperties命令，打开元件属性编辑对话框，对其part reference及Value等属性进行编辑。至此，一张用capture绘制的电路图全部完成，完成后的电路图如图3。、使用p

21、spice9.2分析该电路。首先创建新仿真文件，只需启动pspiceNew Simulation profile命令即可，基本设置如图4 。图4 交流分析设置对话框然后开始执行简单的分析，启动pspicerun命令，pspice开始分析，然后自动调用Probe显示分析结果波形，如图5。图5 AC Sweep扫描结果可以看出，如果分别取70.7%出的值，则可以看出扫描值约在（5 kHz，150kHz）附近，与计算值（5.002kHz，140.916K）基本吻合。然后输出文字文件，如图6.图6 电路的文字输出文档根据前文推出的公式可知，对于高通部分，而,所以要求Q1值增大，即增大，即RH4增大或R

22、H3减小。因此，这里将RH4增大，以优化高通部分的过渡带，如图7。同理，可改变低通部分的过渡带。从而优化整个电路。图7 Q1与幅频特性变化曲线此外，通过蒙特卡罗统计分析.综合考虑元器件的制造工艺和生产成本等因素，在RH1RH4及RL1RL4的模型中设置电阻值独立随机变化的容差参数DEV为10%，执行PSpice性能分析并调用特征函数Bandwidth(VdB(out)，3)可得到3dB带宽的统计分布直方图，如图8所示.从中可以看到100个滤波器的3dB带宽主要分布在80K120KHz范围内，约占80%，基本可以认为符合合格率。如图8图8 3dB带宽的统计分布直方图同理，通过同样的方法调用Cen

23、terfreq(VdB(out)，3)函数，可以得到滤波器的中心频率的直方图，也具有相同的结论.图9 3dB中心频率的统计分布直方图2.3 四阶带通滤波器的印制电路板设计对电路板的印制设计是在protel软件下完成的。要制作印制电路板，需要有原理图和网络表，这是印制电路板的前提。首先，绘制电路图，如图10。图10 电路原理图 其次，生成网络表，如图11.图11 生成的电路原理图网络表在此之后，通过手动规划电路板和电气定义，生成新的PCB板，然后装入网络表和元件封装，对元件封装进行布局，最后完成检查，补充网络连接等步骤后，印制电路板完成。如图12。图12 PCB电路板3 实际电路的验证通过一系列

24、的仿真分析，最后进行实际电路板的焊接。如图14电路中主要用到的芯片是UA741，引脚图如图13。图13 UA741引脚图图14 实际电路图图15 实际电路图背面实际测得的结果与仿真的结果基本相近，但是与理想器件相比，尽管70.7%处的频率基本吻合，但过渡带依然较长，例如上限截止频率在1.2MHz，如图16。图16 过渡带处的波形（频率约800K）图17 阻带处的波形（频率约为1.25MHz）图18 通带内的波形（频率约为124KHz）4 结束语这次毕业设计让我重新复习了模拟电子技术基础这本书，在这个过程中，许多以前被忽略的细节被重新翻了出来，并且在某种程度上决定整个设计的方向。同时通过查阅相关

25、资料，了解了四阶带通滤波器与二阶高通、低通滤波器的相互关系，同时又了解和学习了pspice9.2的使用方法。对我来说，这次的设计题目不算很难，反而是学习和掌握一种新的仿真软件显得更加重要。对于整个设计过程，我感慨很多，从选题到定稿，从理论到实践，中间经历了很多的困难，但是这让我学到了很多的东西。通过这次设计，让我加深了对于滤波器设计的理解，进一步熟练了对于其原理的掌握，并为我今后在相关方面的工作和研究打下了坚实的基础。最后，感谢一直给予我帮助的张增平老师及我可爱的同学们！参考文献：1. 华成英 童诗白 模拟电子技术基础 高等教育出版社，2008.2. 张为 等译 电子电路设计基础M 北京：电子

26、工业出版社 2005.103. 丁士圻编著 模拟滤波器M 哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社 2004.034. 王辅春，刘明山等编著 从实例中学习OrCADM 北京：机械工业出版社 2006.105. OrCAD 9.2教程 百度文库.学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明并表示感谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者（本人签名）： 年 月 日学位

27、论文出版授权书本人及导师完全同意中国博士学位论文全文数据库出版章程、中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程(以下简称“章程”)，愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库中全文发表和以电子、网络形式公开出版，并同意编入CNKI中国知识资源总库，在中国博硕士学位论文评价数据库中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。论文密级：公开保密（_年_月至_年_月）(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)作者签名：_ 导师签名：_年_月_日 _年_月_日独 创 声 明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指

28、导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。作者签名: 二一年九月二十日毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的

29、部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定）作者签名: 二一年九月二十日致 谢时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助，我将无法顺利完成

30、这次设计。首先，我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷心的感谢。其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求，感谢他们对我学习上和生活上的帮助，使我了解了许多专业知识和为人的道理，能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。另外，我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持，与他们一起学习、生活，让我在大学期

31、间生活的很充实，给我留下了很多难忘的回忆。最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。学友情深，情同兄妹。四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。最后，我要特别感谢我的导师赵达睿老师、和研究生助教熊伟丽老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并表示真诚的感谢。