三峡中考深刻复习课件教材.ppt

《三峡中考深刻复习课件教材.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三峡中考深刻复习课件教材.ppt（110页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三峡,郦道元,1郦道元，字_，是_时期的_家，撰有_，该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。课文选自_。,“三峡”按从下游到上游的顺序依次指,瞿塘峡、巫峡、西陵峡。,一、读一读,写一写 阙处（ ）、亭午夜分、 曦月（ ）、夏水襄陵（ ）、 沿溯（ ）阻绝、绝巘（ ）、 哀转（ ）久绝、飞漱（ ） 属引（ ）凄异、山涧（ ）、 素湍（ ）绿潭、重岩叠嶂（ ）、长啸（ ）、隐天蔽日、 乘奔（ ）御风、悬泉瀑布、 清荣峻茂、晴初霜旦、林寒涧肃,一、读一读,写一写 阙处（qu）、亭午夜分、 曦月（x）、夏水襄陵（xing）、 沿溯（s）阻绝、绝巘（yn）、 哀转（zhun）久绝、飞漱（sh）

2、属引（zh）凄异、山涧（jin）、 素湍（tun）绿潭、 重岩叠嶂（zhng）、长啸（xio）、 隐天蔽日、乘奔（bn）御风、 悬泉瀑布、清荣峻茂、晴初霜旦、 林寒涧肃,识记下列词语的意思 1两岸连山，略无阙处两岸都是相连的高山，没有中断的地方。略无：毫无。阙：通“缺”，空缺、缺失。2亭午正午。3夜分半夜。4曦日光，这里指太阳。5夏水襄陵夏天江水漫上江陵。襄：上。6沿顺流而下。7溯逆流而上。8乘奔御风骑着快马，驾着风。奔：这里指飞奔的马。9疾快。10素湍绿潭白色的急流，绿色的潭水。湍：急流的水。11回清回旋的清波。12绝巘极高的山峰。巘：险峻的山崖或山峰。13飞漱急流冲荡。漱：冲刷。14清荣峻

3、茂水清，树荣（茂盛），山高，草盛。峻：高而陡峭。15晴初天刚晴。16霜旦下霜的早晨。17属引接连不断。属：动词，连接。引：延长。18重岩叠嶂层层的悬崖，排排的峭壁。嶂：高耸险峻如屏障的山峰。19良多实在有很多。良：副词，真，实在。20或有时。,四、通假字 1、略无阙处（阙通缺）,三、一词多义 1自1在。例：自三峡七百里中 2如果。例：自非亭午夜分 2至1表示另提一件事。例：至于夏 水襄陵 2到。例：每至晴初霜旦 3属1连接，念“zh”。例：属引凄异 2类。例：有良田美池桑竹之属 4绝1消失。例：哀转久绝 2极高。例：绝巘多生怪柏,四、词类活用 1奔：动词用作名词，指飞奔的马。例：虽乘奔御风不以

4、疾也 2湍：形容词用作名词，指急流。例：春冬之时，则素湍绿潭 3清：形容词用作名词，指清波。例：回清倒影 4霜：名词用作动词，指结霜。 例：每至晴初霜旦,三峡一文描写了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。,全文可以分为两大部分。 第一部分（第1段）：总写三峡。第二部分（第24段）：分写三峡四季不同景色。,三峡一文分别从夏季、春冬之季、秋季描写了三峡的,奔放美、清幽美、凄婉美。,5分别用四个字写出春冬之季和秋季三峡的景物特征：,春冬:清荣峻茂（清险奇秀）， 秋季:林寒涧肃（清冷凄寂）。,清荣峻茂”是对四个对象的描写,水、树、山、草,7三峡秋季景色的句子中最见秋之精神的

5、几个字是：,寒、肃、凄、哀。,作者是从哪些方面描写自然景观的？,答：先写山，后写水。 写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点； 写水，则描绘不同季节的不同景象。,课文写三峡的四时风光，为什么从山写起？,答：因为“峡”的意思是两山夹水的地方，有山才有峡。所以文章先从山写起。,5为什么“自非亭午夜分，不见曦月”？,答：江面狭窄，两岸群峰相连，峭壁对峙，山下只见一线天。,6作者为什么不按照春夏秋冬的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬季合为一体？,答：作者是为江水作注，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。春冬二季水势状况比较接近，故一并写。,7.文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来

6、又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否相矛盾？,答：不矛盾。夏季江水暴涨，淹没了山陵，下行和上行的船只都被阻断隔绝了，这里写的是水势大、水流急的情况下的通例。“朝发白帝，暮到江陵”是特例，是在“或王命急宣”的情况下采取的一种即使冒着触礁危险也要迅速传达诏令的非常之举。,8第3段中，从“良多趣味”可看出作者怎样的心情？,答：作者被奇丽可爱、雄伟险峻的美景所吸引而产生的欢乐心情。,选文最后一段写三峡哪一季节的景致？从哪里可以看出来？,答：秋天。从“每至晴初霜旦，林寒涧肃”可以看出。,10文段中写到猿猴的哀叫，又引用渔者之歌，其用意是什么？,答：写猿猴的哀叫和引用渔歌，使人进一步体会到三峡那山高、岭连、

7、峡窄、水长的奇异特征，同时山猿哀鸣，渔歌苍凉，渲染了秋天的萧瑟气氛。,12读了这篇文章，你有什么感受？,答：语言凝练，充满生气。文句骈散结合，收放有致，节奏和谐，富有美感。,13用现代文改写课文第三、四段。注意不是翻译，要以原文为基础，加上合理的想象。 春冬两季的三峡，实在富有情趣。暴涨的江水早已退去，峡内就处处透着一股秀丽和隽逸。看那急流，白如银链，飞溅而下，绽开浪花朵朵，旋出跃跃清波。低凹处，水便成潭，幽深碧绿，沉稳宁静，宛如一位冥思的哲人。抬头仰望，峭壁万仞，耸入云霄。上有千岁古柏，成年迎风逐日，已显得盘曲嶙峋，样子有些怪异。更有流泉飞瀑泻出于悬崖之间，昼夜不停，涤荡着苍松危岩。哦，这青

8、山、绿水、翠木、碧草真令人魂牵梦萦，心向神往！至于深秋时节，峡中清冷肃穆，风萧林寒。猿猴在峭壁叠嶂间攀援，似也耐不住这凄凉，时时引吭长啸，悲鸣不已。揪心裂肺的啼声于悠长的峡谷中低回婉转，连绵不绝。怪不得渔人在歌里唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”唉，当郦道元只身一人，独立于船头烈烈风中，念及漂泊辛酸、人生沧桑之时，想必也会天涯孤旅青衫湿吧？,阅读李白的早发白帝城，说说它和本文之间的联系。,答：文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快； 文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼； 文章第一段则和诗中的“万重山”相应。,5体会文中写景的句子的语言特点

9、。示例：春冬之景：“春冬之时良多趣味。” 秋景：“每至晴初霜旦哀转久绝。” 作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。多用四字句，句式整齐。,十一、理解性默写 1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日,4、写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。 5、写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日 6、由三峡

10、水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：早发白帝城 7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。,8、写三峡景物一般特色的句子是：每至晴初霜旦，林寒涧肃 9、三峡夏季江水的特点是：夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也 10、从视觉角度写两岸连山的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,11、描写夏季三峡景色的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,12、描写三峡春冬之景的句子是：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 13、描写三峡秋季景色的句子是：每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,14、文章写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰。,