六年级倒数-专项练习(4页).doc

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1、-六年级倒数-专项练习-第 4 页倒数专项练习倒数一、重点难点：1.理解倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。2.如何找一个数的倒数：先把这个数化成分数（带分数化成假分数，整数化成分母为1的假分数），然后分子、分母交换位置。注意：1的倒数是它本身，0没有倒数（因为任何数和0相乘的积都是0）。二、例题讲解：例1：是倒数。 （）例2：和都是倒数。 （）解析：单独的一个数不能说是倒数，倒数一定是成双成对出现的，两个数一定要说互为倒数。比如：我们知道= 1，那么我们可以说：“因为= 1，所以和互为倒数”。这句话还可以这样说：的倒数是，的倒数是。例3：+=1，所以和互为倒数。 （）例4：=1，所以、互为

2、倒数。 （）解析：互为倒数要求两个数的积是1。三个数不能互为倒数。 例5：的倒数是（ ）。 8的倒数是（ ）。 0.25的倒数是（ 4 ）。 课堂练习1、（1）（ ）的倒数是 （2）（ ）的倒数是 （3）2的倒数是（ ）（4）（ ）互为倒数。（5）（ ）的倒数是它本身，（ ）没有倒数。（6）8（ ）=（ ）=（ ）0.4=12、下面两个数互为倒数的是 （ ）A、1和0 B、和1.5 C、3和3、我来当名医：(1)求的倒数：= （ ）(2) 9的倒数是。 （ ）(3)任何真分数的倒数都是假分数。 （ ）(4)任何假分数的倒数都是真分数。 （ ）(5)整数a的倒数是 （ ）倒数专项练习-家庭作业篇

3、细心填写：1、的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；0.15的倒数是（ ）；1的倒数是（ ）。2、（ ）=9（ ）=（ ）1=0.75（ ）= a（ ）(a0)3、5的倒数与10的倒数比较，（ ）的倒数（ ）的倒数。 的倒数与的倒数比较，（ ）的倒数（ ）的倒数。4、当a=（ ）时，a的倒数与a的值相等。准确判断：1、任意一个数都有倒数。 （ ）2、因为+=1所以和互为倒数。 （ ）3、0.3的倒数是3 （ ）4、0.6的倒数是1 （ ）仔细选择：1、因为=1，所以 （ ）A、是倒数 B、是倒数 C、和互为倒数2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大 （ ）A、 B、 C、3、下面两个数互为倒数的是 （ ）A、0和0 B、和1.7 C、1和4、如果a=b=c那么a、b、c这三个数中最大的数是 ( ),最小的数是( )A 、 a B 、 b C 、 c列式计算1、的倒数与的积是多少? 2、100的倒数的是多少?3、1.4加上它的倒数，再减去,结果是多少?4、甲数是,乙数是甲数的倒数的5倍,乙数是多少?拓展思维：1、火眼金睛找规律（先说出下面每组数的倒数，再说一说你发现了什么规律）（1） （2） （3） （4）3 9 152、A、B、C、D都不等于0，已知ABCD3，请你将A、B、C、D四个数从大到小排列。 （ ）（ ）（ ）（ ）