燕然勒功造句(14页).doc

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1、-燕然勒功造句-第 14 页1、啜泣：（chu? q）抽噎，抽抽搭搭地哭。 莫顿亨特走一步，再走一步：“我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。”2、嶙峋：（ln xn）形容山峰、岩石、建筑物等突兀耸立。也形容人瘦削而骨头突出的样子。峰峦嶙峋，瘦骨嶙峋。3、头晕目眩：（t?u yn m xun）头晕眼花，感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。晕：（头脑）发昏。 眩：（眼睛）昏花。出处： （1）清曹雪芹红楼梦第六回：“满屋里的东西都是耀眼争光，使人头晕目眩。”（2）（人教版语文七年级上册第二课走一步，再走一步）我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死

2、的。4、一丝不苟：（y s b gu）【解释】：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。【出自】：清吴敬梓儒林外史第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”【示例】：我们在学习上，应有的精神。5、仙露琼浆：（xin l qi?ng jing）琼：美好。浆：酒。琼浆：比喻美酒。神仙所喝的美酒，比喻酒非常鲜美;后指极少，不多见。 紫藤萝瀑布：那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。6、忍俊不禁：（rn jn b jn）忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。忍不住笑了出来。看着小宝宝淘气的样子，大人们都忍俊不禁。19、蹂躏：（r?u ln）践踏，踩。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害、凌辱。1

3、0、酝酿：（yn ning）造酒的发酵过程，比喻做准备工作。【造句】本义造句：这坛酒已经酝酿好几年了。比喻义造句：他酝酿的这个方案终于通过了11、姊妹：（z mai）一是指姐姐和妹妹，二是指对年辈相当的女性的通称，三是指兄弟姐妹，四是指称妓女。 12、发髻：（f j）发髻是将头发归拢在一起，于头顶、头侧或脑后盘绕成髻。盘髻成椎状者，又称“锥髻”、成螺丝形的称“螺髻”、盘髻较小的称“髻”。13、春华秋实：（chn hu qi sh）1、春天耕种，秋天收获。春华秋实，成语，比喻事物的因果关系。 2、春天开花，秋天结果。14、匍匐：（p f）指爬行或爬，如：匍匐前进、匍匐奔丧（形容匆忙奔丧）。15、

4、鳊鱼：（bin y）淡水鱼的一种，身体侧扁，头小而尖，鳞较细。16、乌桕：（w ji）也叫桕树。落叶乔木，叶子互生，略呈菱形，秋天变红。217、滑稽：(hu j) 一般指言语、动作或事态令人发笑。18、菡萏：（hn dn）荷花的别称。属睡莲科多年生水生草本植物。又称莲花，古称芙蓉、菡萏、芙蕖。原产亚洲热带和温带地区。19、女娲：（n w）传说中造人，补天的神。20、哞哞：（mu mu）拟声词，形容牛的叫声。21、踉踉跄跄：（ling ling qing qing）踉跄：走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。【出自】：明施耐庵水浒传第四回：“头重脚轻，对明月眼红面赤；前合后仰，趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上

5、山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。”22、饶头：（ro t?u）俗语，也称赠品，买了一定物品后免费送的，即商人为了吸引顾客，往往在顾客所买的货品以外，加送一点不值钱的东西，这种加送的东西叫做“饶头”。23、菜畦：（ci q），指菜地。畦，有土埂围着的一块块长方形田地。24、皂荚树：（zo ji），也叫“皂角树”，一种乔木，果实（皂荚）像扁豆，长七八寸，捣碎了泡水，可以洗衣服。25、桑葚：（sng shan）为桑科落叶乔木桑树的成熟果实，桑葚又叫桑果、桑枣，农人喜欢其成熟的鲜果食用，味甜汁多，是人们常食的水果之一。26、斑蝥：（bn mo）一种昆虫，体长六七厘米，颜色美丽，爱捕食小虫

6、。27、臃肿：（yngzhng）形容物体粗大笨重。328、秕谷：（b g）长得不饱满的谷粒。29、宿儒：（sr）书念得很多的老学者。宿，长久从事某种工作的意思。30、蝉蜕：（chn tu）蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳。31、倜傥：（t tng）洒脱;不拘束。 32、执拗：（zh ni）形容词，形容固执任性，坚持己见，听不进别人的意见。33、玉簪花：（y zn hu）一种庭院观赏植物，花白色，芳香。34、骊歌：（l g）告别的时候唱的歌。35、木屐：（m j）简称屐，是华夏传统的两齿木底鞋，走起来路来吱吱作响，适合在雨天泥上行走。若鞋面为帛制成，则称为帛屐。木屐是汉人在隋唐以前，特别是汉朝时期的普

7、遍服饰，一直没有中断过，目前木屐在潮汕地区仍非常普及，据说木屐有男方女圆的区别。36、嗥鸣：（ho mng）（野兽）大声嚎叫。多用于奔放的兽类，鸟类。37、谰语：(ln y) 妄语，没有根据的话。 38、镐头：（go t?u）别名：洋镐。刨土用的工具。39、云鬓：（yn bn）像云那样的鬓发，形容好看的头发。40、马革裹尸：（m g? gu sh）成语，指用马皮把尸体裹起来，即战士牺牲于战场。寓意将士要英勇牺牲在战场方为天职的英雄气概。出自后汉书马援传；反义词“临阵脱逃。41、燕然勒功：（yn rn la gng）成语，典故名，典出后汉书卷二十三窦融列传窦宪。东汉窦宪破北匈奴，登燕然山， 4刻

8、石记功。后以“燕然勒功”指把记功文字刻在石上，勒，雕刻；勒功，把记功文字刻在石上，即刻石记功。亦指建立或成就功勋。亦称为“燕然勒石”。42、锋芒毕露：（fng mng b l）锋：刀锋；芒：原来是指谷类种子壳上的细刺；比喻枪头；矛尖；毕：都；完全；全部。刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露出来。43、妇孺皆知：（f r ji zh）孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。【出自】：星火燎原湘西再起：“可是提起他（贺龙）的名字，湘鄂本的人民差不多是妇孺皆知。”44、锲而不舍：（qia ?r b sh）锲而不舍，意为雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。出于荀子劝学：“锲而舍

9、之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”45、兀兀穷年：（w w qi?ng nin）辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。45、群蚁排衙：（qn y pi y）有时指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。（选自闻一多先生的说和做）46、迥乎不同：（jing h b t?ng）形容差别很大，完全不一样。【出自】：清刘鹗老残游记第十回：“我们所弹的曲子，一人弹与两人弹，迥乎不同。”5篇二：语文七年级测试题七年级下册语文测试题考试时间：90分钟满分100分姓名： 分数：一

10、、基础知识及运用（每题2分，8题，共计16分）1、下列加点字注音不完全正确的一项是 ()a、肿胀(zhng) 叮嘱(zh) 骊歌(l)花圃(p?)b、沼泽(zho) 骇人(hi) 木屐(j) 重荷(h)c、瞬息(shn) 伫立(zh) 萋萋(q) 诱人(yu)d、迸出(bng) 深邃(si) 喧嚣(xio) 磐石(pn)2、下列各组词语字形完全正确的一项是 ()a人迹罕至 举目无亲 狂风呼号来势凶凶b九曲连环 一泻万里 奇趣横生亦复如是c、锋芒必露 家喻户晓 截然不同炯炯有神d当之无愧 慷概淋漓 杂乱无章惹人注目3下列加点字语解释有误的一项是 ()a、人声鼎沸(水开)死而后已(停止)鲜为人知(

11、很少)兀兀穷年(达到极点) b迥乎不同(不同)气冲斗牛(直冲)沥尽心血(滴) 无暇及此(到) c、鞠躬尽瘁(劳累)平沙无垠(边际)兽铤亡群<疾走)风悲日曛(烟雾缭绕) d、可歌可泣(可以)心会神凝(领会)潜心贯注(连贯)燕然勒功(刻石记功) 4、句子中没有错别字的一项是()a. 小时候，我常伏在窗口吃想山那边是什么呢？b. 从那一刻起，我应许自己，决不孤负生命，决不让它在我手中白白流失。c. 山郎润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。d. 你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。5、下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）a土地的誓言端木蕻良现代作家d丑小鸭安徒生丹麦童话作家c

12、，最后一课都德德国短篇小说家d-福楼拜家的星期天屠格涅夫俄国作家6、下列句中没有通假字的一项是 （ ）a、出门看火伴，火伴皆惊忙。b、当窗理云鬓，对镜帖花黄。c、孤常读书，自以为大有所益。d徐以杓酌油沥之。7、选出没有语病的一句（ ）a 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。b 中学生是学习的重要阶段。d 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容 。8、请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：_a、待到重阳日，还来就菊花。b、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。c、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。d、夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。二、填空（每空1分，共计15分）1、诗句“江山代有才人

13、出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是 中的“国风”和屈原的 。2、爱莲说一文中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩的句子是：_, _。比喻通达事理，行为方正的句子是：_,_。3、陋室铭中以交往之雅表明“陋室”不陋的诗句是：_,_。点明主旨的句子是：_,_。诗中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_,_。4、饮酒一诗中的诗人自问自答，用平淡的话道出了即使身居闹市，也能与身在深山相同的原因的造句是：_,_。诗中蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句：_,_。5、角声满天秋色里，_。6、予谓菊，_；牡丹，_；莲，_。7、山随平野尽，

14、_。8、骆驼祥子的作者是：_。三、文言文阅读（9分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输班不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。1、 解释下列加点字（每空2分，共4分）公输盘不说 （ ） 请说之（ ） 2用“/”标出下面句子的停顿。

15、（1分）荆 国 有 余 于 地 而 不 足 于 民。3、翻译下面的句子。（2分）夫子何命焉为？4、公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。（ 2分 ）与鲁班有关的成语：（ ）与墨子有关的成语：（ ）四、现代文阅读，阅读下文，完成后面题目。（20分）但愿有个梦在我一生中，大概那一年是最值得怀念的了。当院子里的柳树刚刚吐出新芽的时候，那间不大的院子里便传出了欢乐的笑声。 “姥姥，等我长大了，好高好高，就到村旁的树上，摘一朵白云，给你作衣裳！”“傻孩子，那白云咋能做衣服呢?”于是，欢乐的笑容，同时呈现在一老一少的脸上。春天，我最爱云，它像姥姥那银白色的头发在风中飘动；

16、又像一团团棉花，要是铺在姥姥的床上，一定特别舒服春天，是白云的季节。或许因为姥姥，我对白云有那样的感情；而因为白云，我对村头的小山、溪流有那样深刻的印象。当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临的时候，在葡萄架下和姥姥一起编席子的我，却比任何时候都更感到时光的美好。姥姥灵巧的手指，把一缕缕稻草捆在席中，似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。于是，这草席也就变得非同寻常了。夏夜，枕着木凳，睡着草席，望着月亮，听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼睛，似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。我最盼望的季节秋天，终于来了。桑椹还青着的时候，我就站在高高的桑树下，舔着嘴唇发愣了。这时，面对这高高大大的树木，

17、我忽然感到自己的渺小。等到桑椹像一串串宝石一样挂满全树的时候，瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身边，用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着，_，被我捡进绿色的小碗。当许多邻居的小孩馋得流口水的时候，姥姥便把他们叫来，挑最大最饱满的给他们吃。以后，我吃东西的时候，总记得给别人留一份。可谁能料到，这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。那是一个白雪纷飞的日子，姥姥穿一身黑色的衣服，躺在一个黑色的棺材里，我总觉得她那身黑棉衣里，应该絮上我摘的白云天是白的，地是白的，树是白的，房子是白的，天地之间，似乎只有我面前这一片黑色。那黑色，一直铺到我心里去我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手，那

18、双灵巧的、编过草席和打过桑椹的枯干的手，这时凉凉的，没有一丝血色。我把它放在我的心上，希望那双手再重新温暖起来。我被人拉开了。这时，两行热泪，滑过我的脸，落在雪地上，砸出两个浅浅的小坑，我只看见，一团黑色，从我眼前缓缓地降下去了。一眨眼，两年过去了。再去姥姥家，小山变成了盆地，桑树也被连根拔掉了。秋天，我爱靠在土墙旁，望着蓝蓝的天，舔着嘴唇，像幼时那样等待着，等待着那个瘦小的身影，从那扇小门走出来那段美好的时光，现在只能称做“回忆”了。我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。根据短文，回答下列问题。1文题“但愿有个梦”，对全文所起的作用是( )。（3分）a概括全文记叙的中心

19、事件 b引起对全文内容的回忆c含蓄地点明全文的主旨d表明全文记叙的线索2根据本文的行文顺序，用简洁的语言概括“我”与姥姥之间的几件难忘的往事。（4分）3为文中空白处选择最有表现力的句子，将它的字母填入括号内( )。（3分）a桑椹就一个个掉下来 b桑椹就一个个跳下来c桑椹就一个个落下来 d桑椹就一个个飘下来4作者为什么能够做到“我吃东西的时候，总记得留给别人一份”?（3分）5“我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手”一句，表现了作者怎样的心理活动?（4分）6对本文的中心意思概括准确的一项是( )。（3分）a回忆姥姥一生的经历，赞美姥姥的勤劳、朴素、大方。b回忆“我”小时候和姥

20、姥在一起的几件事，表达了“我”希望再回到童年的想法。c回忆“我”的童年时光，表现了“我”的天真无邪。d回忆“我”与姥姥在一起生活的日子，表达了“我”对姥姥的深切怀念。五、作文（40分）人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或者议论文。要求：（1）不少于500字；（2）文中不能出现真实的人名、校名；（3）不能用本试卷的阅读材料作为写作内容;（4）书写工整规范。100字200字 篇三：人教版语文七年级(下)第三单元试题含答案语文七年级（下）第三单元试题一、语言的积累与运用（25分）1. 根据拼音写汉字，给加点字注音（4分

21、）妇r皆知 义愤填yng 鞠躬尽cu 群蚁排y呕心l血jing 乎不同 锲（ ）而不舍鲜（）为人知 2. 下列各组词语书写准确无误的一项是（ ）（2分）a马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨b感情震荡燕然勒功 零乱不堪徙劳c一拍即合当之无愧惹人注目磐石d和爱可亲死而后己 无瑕顾及 滑稽3. 根据语句内容，选择恰当的一项（ ）（2分）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期 ，杀人者 必覆灭。a人民无比沉痛 志不绝 争取民主b人心异常悲愤 意志紧 民主自由c人生生活痛苦 斗志昂 民主有望d人心异常悲愤 志不绝 民主有

22、望4. 下列括号内的解释有误的一组是 （ ）（2分）a. 亘古（远古）；人迹罕至(罕：稀少)；气冲斗牛（斗牛：星宿名）b. 余暇（暇：空闲）； 疲惫不堪(堪：能忍受)； 进退维谷（维：是）c. 晦暗（昏暗）；略胜一筹 ( 筹：档次)；人声鼎沸（沸：开水）d. 蓦然(突然)； 面面相觑 （ 觑：看)； 鲜为人知（鲜：少）5下列说法中与课文内容不符的一项是()（2分）a. 闻一多先生的说和做选自人民日报，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有烙印桔红等。b. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有田园交响曲命运交响曲。c. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情

23、和议论，其作用是让渎者更深刻地认识四位作家，有助于提示人物的性格特征。d. 孙权劝学节选自南宋政治家、史学家司马迁编的资治通鉴。6用下列哪一句话概括福楼拜家的星期天更合适( ) （1分）a近朱者赤，近墨者黑 b.物以类聚，人以群分c谈笑有鸿儒，往来无白丁d曲高和寡7.下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）a能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 b增加质量是语文教学改革的当务之急。c我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 d当外国友人来福州时，受到了福州人民的热烈欢迎。8.填空：（3分）长篇小说童年的作者是前苏联作家 。这是以作者自身经历为原型创作的体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为 、）童年讲述

24、了作者一段沉重的童年往事。主人公是 ，他随母亲去投奔外祖父，在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父、宽厚善良、聪明能干的外祖母、还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，这些使小说主人公在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个 的人。9、背诵优美诗文，可以丰富语言积累，提高语文素养。尽你所知，在下面的横线上补齐所缺的名篇佳句。(5分) “歌以咏志，诗以传情”， 李白的“，何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参的“故园东望路漫漫， ”也抒写诗人远涉边塞的思乡怀亲

25、之情。王维的“ ，明月来相照。”传达出一种宁静淡泊的心情。（3分）木兰诗以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“，关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句“，对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。（2分）10.造句：朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。二 阅读理解（45分）（一）（8分）奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的传

26、记中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告?我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他，仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因，人们知道他没有私心，人们绝对相信他。邓

27、稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。11.邓稼先和奥本海默相同的地方是（用文中的原话回答）：（ 2分）12.文章表现了奥本海默 的性格和为人；表现了邓稼先性格和为人。（ 2分）13.邓稼先和奥本海默的性格和为人截然不同的原因除了他们自身的因素外，重要的是因为 （2分）14.文章主要运用了 的写法，这样写的作用是（二）（17分） 闻一多先

28、生还有另外一个方面，作为革命家的方面。 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主! 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”） 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”

29、这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治宣传单！ 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。15请用“|”给上面文字划分为两层，

30、并概括层意。（3分）答：第一层_ 第二层_16.选文一、二两段起什么作用? （2分）17.概括选文所写的三件事。(每件不超过8个字) （3分）18 、“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。这句话表明了闻一多先生的精神。(用一成语填写)(1分)19、为什么文中说闻一多先生“言论与行动完全一致”是“以生命作为代价的”（2分）20、文善于用典型的语言和神态表现人物性格，请从选文中选出相应的语句。（2分）语言： 神态：21、最后一节在文中起什么作用?(2分)22、对于是先言后行还是先行后言，你是如何看的？对于言和行最重要的一点是什么？（2分） 答：_（三）袁隆平的“寻梦园”

31、（6分）自1966年袁隆平的第一篇论文水稻的雄性不孕性在中科院科学通讯第4期发表，引起了国内外瞩目，他的研究成果一项接着一项，他的杂交稻创造的神话一个接着一个，四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里，他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音，续写着“绿色革命”的新突破?从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩，增产稻谷三千五百亿公斤，相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界百分之七的耕地，养活了占世界百分之二十二的人口。对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献！难怪一些地区的农民称他为当代“神农”，而国际上的

32、同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁遨游；风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。“我们超级稻的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅，“我们有信心，提前两年实现亩产八百公斤的目标。”已经

33、功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行，“我在有生之年还有两大心愿：一是要把超级杂交水稻培育成功，这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。”袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田，生活、事业甚至梦里，全是稻子?“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”（选自语文读本）23请你概括这篇文章的主要内容。（2分）24为什么一再声称“不善言辞”的袁隆平，谈起他的水稻育种却“雄辩而流畅”？ （2分）25你做过什么“美好的梦”？你准备如何圆自己的“梦”？ （2分）(四)、孙权劝学（14分）初，权谓吕

34、蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为即更刮目相待() 及鲁肃过寻阳 () 27.对下列词语的解释有误的一项是（ ）（2分）a. 治经：研究儒家经典。“经”指诗书礼易春秋。b. 当涂：应当糊涂；涂，糊涂。 c.涉猎：浏览群书，不作深入研究。d.见事：认清事情，识别事势。28.解释文中出现的成语。（2分）29.翻译下列各句,并分别指出句子的语气。（6分）（2）但当涉猎，见往事耳。译 （表示语气）（3）大兄何见事之晚乎！译（表示语气）1、略 2、c 3.d 4c 5.d 6.b 7.c 8、（见名著阅读）9、10略 11、分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两

35、国的功臣。12、锋芒毕露；忠厚平实，真诚坦白，从不骄人。13、中美两国的文化、社会背景不同。14、对比 旨在说明邓稼先的人格魅力 15（3分） | 答：第一层写闻先生说了就做，言行完全一致，表现了他作为革命家的一面；第二层总结全文，高度评价闻一多先生。16、起过渡或引出下文的作用17、起稿政治宣传单 进行群众大会演说 参加游行示威队18、视死如归19、他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。20、你们站出来！你们站出来！（语言）昂首挺胸，长须飘飘（神态） 21、总结全文，表达了作者的崇敬之情。22、看问题不能太绝对，具体情况具体对待，不论先后，最重要的是要言行一致。 23、.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。24一个热衷于自己事业的人，他的讲话的话题永远自己的事业，讲起来当然就如数家珍，滔滔不绝。或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种，对水稻育种工作的全过程了如指掌。25不设统一答案。能言之成理、言之有据有序即可。