六一儿童节活动策划(5页).doc

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1、-六一儿童节活动策划-第 5 页开展庆祝“庆六一”系列活动，让孩子快乐的度过儿童节，享受儿童节带来的欢乐;特策划该活动:一、实施背景： 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。二、时间安排：20xx年5月31日 三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动 四、预期目标： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥 和的节日，给队员们一次表现自我的

2、机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果， 达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一” 文艺汇演。 五、组织分工： （一）入队仪式 1、入队仪式总指导：周xx 2、9：009：30全校集中开会：（李 强） a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 （潘xx） c、新队员入队。 （大队长） d、表彰优秀少先队员。 （李x） 3、印发奖状：教导处。 （丁xx） 4、发放礼物：办公室。 （王 x） 5、活动地点：教学楼前内操场 （二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：（责任人: ） 2、舞台设计布置：（责任人: ） 3、摄像：（

3、责任人: ） 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（负责人:各音乐老师、各中队辅导员、各中队长） 5、评委：学校领导及个别非班主任； 6、分数统计（负责人：黄xx、陈x） 7、活动时间： （1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目） （2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间； （3）5月26日，抽签决定表演顺序。 （4）20xx年6月1日文艺汇演： 8：40-9：00各班根据安排，对照座位安排方案，协助做好班级学生纪律；（负责人：班主任） 9：00-9：20新队员入队仪式。 9：209：30表彰十佳少先队员。 9：3012：30文艺表

4、演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 （三）活动前准备： 1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。 2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周xx老师。（即司仪在节目演出前的讲话内容，2030字以内，内容要与节目相照应。） 3、做好新生入队的各项准备工作。（一年级中队辅导员、大队辅导员） 4、班主任做好“优秀少先队员家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。 5、背景幕布、主持人、主持词准备。 6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。 7、请各

5、中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。 （四）注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育） 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动） 温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。 6、活动经费：由学校德育处统筹 （李 x） （五）评

6、分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。） （1）歌曲、舞蹈（100分） 1服装统一，色彩搭配效果好。（10分） 2动作舒展，形象化。（30分） 3方位明显，队形多样。（20分） 4表情丰富，有感染力。（10分） 5节奏感强，整个节目流畅。（20分） 6节目形式多样，主题鲜明。（10分） （2）相声、小品、课本剧（100分） 1表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分） 2普通话标准，吐字清楚。（15分） 3表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分） 4要求有感情，富有感染力。（15分） 5故事完整，情节突出。（15分） 6内容健康向上，主题鲜明。（10分） （六）评比办法： 设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 评委：学校领导 奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。 （七）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作