思想品德学科中考杂谈.ppt
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1、马鞍山市教科院马鞍山市教科院 一、一、从命题四原则看中考真题从命题四原则看中考真题v只有从命题的角度来研究中考试题,才是站在更高的层次理解试题,从而提高复习的有效性。v广义的“磨题”包括切、磋、琢、磨四个方面。v诗经卫风淇奥:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。” 汉王充论衡量知篇:“人之学问,知能成就,犹骨象玉石,切磋琢磨也。”v思想品德学科的命题重点要把握四个原则。v(一)政治性 某餐馆适用的营业税税率为5。小明和爸爸去该餐馆吃饭共消费200元,在结账索要发票时被告知,如果不要发票,可以获得一瓶价值4元的饮料,小明和爸爸表示接受,上述做法 ( )使餐馆少缴纳6元税款 使餐馆多获得6元收益 不利
2、于保护消费者的权益不利于刺激消费需求vA B C D(二)科学性安徽11年中考16题:2010年安徽省及有关市的主要经济指标统计年安徽省及有关市的主要经济指标统计 经济数据 指标地区生产总值城镇居民人均可支配收入农村居民人均纯收入总额(亿元)增长率()数额(元)增长率()数额(元) 增长率()安徽省12263.414.51578812.1528517.3皖中某市2600171904011680012皖南某市108017.51860011741010皖北某市 720 13.5 13981 10.2 4160 18(1)上表反映出我省的经济发展取得了哪些成就,还存在哪些问题?(4分) 该题的情境设
3、计存在值得商榷的地方:以皖南,皖中,皖北的某个城市的发展情况存在差异来说明区域发展不平衡,很显然是不够科学的;三个地市的人均收入增长率低于全省增长率,显得三个地市人均收入增长情况不够典型,也不符合实际情况。下列选项与“我思故我在”观点相一致的是 ( ) A未有这事,先有这理 B死生有命,富贵在天 C吾心即宇宙,宇宙即吾心 D世界的本质是“绝对精神”(三)艺术性以下是甲同学在一次思想品德考试中完成的一道分析题:v注:材料中分析题的参考答案涉及到四个观点,每小点2分,共8分。v(1)请对甲同学的答案进行批阅,看看能得多少分,并指出其失分的理由。(8分)v暑假期间,某校社会实践活动小组对所在社区居民
4、家庭消费状况进行调查,获得了以下数据: 项目 年份食品消费支出(元)文化消费支出(元)其他消费支出(元)2011年80001600104002012年90002000140002013年10500300016500v注:恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标,是食品支出占家庭消费总支出的比重。一般来说,恩格尔系数越大,居民消费水平越低,消费结构越不合理。按照国际一般标准,当恩格尔系数在35左右时,居民的文化消费应占家庭消费的20左右。v(2)揭示该社区近几年来居民消费方面的变化趋势。(3分)v(3)指出该社区近几年来居民消费方面存在的主要问题及解决这一问题的对策。(4分)近
5、年来,合肥市的经济发展一直走在中部地区的前列,但在居民消费方面也存在不平衡的问题。某中学高一年级学生在暑假围绕“合肥市居民家庭消费水平状况”的选题,开展了研究性学习。此项研究需要获取哪些数据?简要说明其经济依据。人均纯收入。物价水平。人均收入差距。恩格尔系数。地球上已探明的石油储量为5310亿桶,而目前每年消耗的石油为165亿桶。照此计算,从经济学角度看,地球上的石油 ( )A.30年后用完 B.30年内用完C.用完时间不确定 D.永远也用不完2. 2.试卷的效度主要从内容效度和结构效度两试卷的效度主要从内容效度和结构效度两方面进行分析方面进行分析(四)技术性2011年第17题第(4)问:通过
6、这次活动,我们对中国共产党有了新的认识,要求考生“微博一下”。2012年中考第7题:经历北京奥运会退赛、伤病、手术治疗后,刘翔重返赛场,在2012年5月19日国际田联钻石联赛上海站比赛中,以12秒97的优异成绩夺得110米栏冠军,创造今年该项目世界最好成绩。这体现了他身处逆境仍自强不息 勇于面对困难和挫折善于学习和欣赏别人 能够善待自己和他人A B C D2013年第13题:(8分)观察右侧图片,回答下列问题。 (2)请结合此类现象,谈谈自己应如何做一个好公民?(6分)珍爱生命;遵守社会公德和秩序;提高自身素质;遵守交通法规;爱护公共设施;养成文明行为习惯;增强社会责任感;等。(6分,答出三点
7、即可)可以把设问改成“结合图片,从自身角度谈一谈怎样杜绝此类现象的发生”。二、学会对试卷的评价二、学会对试卷的评价1、背景描述 简要交代考试的时间、考试的背景、考试方式、考试的性质等。例:2013年的安徽省初中毕业生思想品德学科学业考试,是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。今年的思想品德学科学业考试继续实行开卷考试,这是促进素质教育,深化课堂教学改革的重要措施。2、试题评价(1)基本情况:包括考试的知识范围、主要题型、试题数量、分值及其分布、整卷的
8、阅读量等。(2)考查内容:从基础知识和基本技能、过程与方法、情感态度价值观等方面,分析试题考查内容。(可通过双项细目表分析)(3)试题的技术类特征:成绩统计、内容覆盖度、效度、难度、区分度等。效度 效度是指测验的有效性,即一个测验能够测出其所要测量的特性或功能的程度。通俗地讲,效度就是指考试的准确性,它反映的是试卷内容与教学大纲或考试大纲的吻合程度。 内容效度Z1表示,是指试题所含知识点数与教学大纲中应试内容知识点数之比。 结构效度Z2表示,是指试题考核学生的记忆、分析和运用的各种方法以及各方面解决问题的能力点数与应试包含的各方面广泛的能力点数之比。信度 信度是指测验的可靠性,即考试结果的可信
9、程度。它反映测量的一致性程度,测试的结果(分数或等级)是否与考生的实际水平一致。难度 试卷的难度是指试题的难易程度,或说测验的难易程度,常以试题的通过率作为难度的指标。 难度一般用字母P表示,P越大表示试题越简单,P越小表示试题越难。难度值在0-1之间。P0.8试题太易;P0.8 、P0.2试题各占10%;0.2 P 0.4和0.6P 0.8的试题各占20%;0.4P 0.6的中等难度试题应占40%。整份试卷的平均难度在0.4-0.6之间。简化计算方法:P=全体学生平均成绩卷面满分值区分度 试卷的区分度是指测验对考生实际水平的区分程度或鉴别能力,即试题对被测试者实际水平的区分能力。 简化计算方
10、法:D=(全体学生的前27%的平均成绩-全体学生的后27%的平均成绩)卷面满分值 例:一份满分100分的试卷,高分组平均得分90分,低分组平均得分60分,则该份试卷的区分度为:D=(90-60)100=0.3。 区分度一般用字母D表示,D一般在-1- +1之间,值越大区分度越好。 D0.4时,说明该试题能起到很好的区分作用; 0.3 D 0.39之间,说明该试题的区分度较好;0.2 D 0.29之间,说明该试题的区分度不太好需修改;D0.2时,说明该试题的区分性很差;D值为负数时,说明试题或答案有问题。(4)形式特征:从试卷的格式、文字、插图等方面分析。注:(2)(4)两项可合并,直接以“试题
11、的特点”呈现。如2013年安徽中考思想品德试题特点:1、考点覆盖面广,突出主干知识 2、贯彻课改理念,注意能力考查 3、关注时事热点,体现地方特色 4、倡导学以致用,彰显人文精神 5、保持基本稳定,力图稳中求新3、存在的问题 (1)通过学生考试的成绩,可以发现一些教学中存在的问题。(2)从卷面情况看,可以看出学生答题的具体问题。4、对今后教学的建议(1)对教的建议(2)对学的建议v2012年第10题:2012年1月8日,央视新闻联播以最美的中国人哥哥的债我们还,不能欠钱落骂名为题,报道了我省霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故大哥偿还100多万元欠款的事迹。张氏兄妹的行为A体现了诚实守信美德 vB碍
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