5亿以内数的大小比较.ppt
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亿以内数的大小比较亿以内数的大小比较学习目标:学习目标: 掌握亿以内数大小比掌握亿以内数大小比较的方法,并会正确地比较的方法,并会正确地比较大小较大小 。 自学指导自学指导 认真看课本第认真看课本第13页的例页的例4,重点,重点看黄底色部分的内容。(看黄底色部分的内容。(用铅笔做用铅笔做出必要的学习过程标记出必要的学习过程标记)思考:)思考:1.怎样比较怎样比较每两个省每两个省面积的大小?面积的大小?怎样写比较好?怎样写比较好?2.数位不同的怎样比较?数位不同的怎样比较?3.数位相同的怎样比较?数位相同的怎样比较?(6分钟后,比谁能做对检测题分钟后,比谁能做对检测题)检测题: 第13页做一做要求: 坐姿端正 做出必要的过程标记小结:亿以内数的大小比较亿以内数的大小比较:位数不同的,位数多的数就大。位数不同的,位数多的数就大。如果位数相同,左起第一位大如果位数相同,左起第一位大的那个数就大;的那个数就大; 左起第一位相同,就比较左起第左起第一位相同,就比较左起第二位上的数,以此类推。二位上的数,以此类推。 当堂训练: 课本第16页:1、2题 要求:认真读题 细心做题
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