第3节-物体的浮沉条件及应用.ppt
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1、第节第节 物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用 1.1.知道物体的浮沉条件知道物体的浮沉条件 2.2.知道浮力的应用知道浮力的应用 3.3.了解轮船是怎样浮在水面上的了解轮船是怎样浮在水面上的内容:看课本内容:看课本P57时间:时间:3分钟分钟要求:要求:1、画出图、画出图10.3-1中物体处于三种情况中物体处于三种情况下的受力示意图,分析物体的浮沉条件。下的受力示意图,分析物体的浮沉条件。2、会用物体的密度和液体的密度的大小关系、会用物体的密度和液体的密度的大小关系描述物体的浮沉情况。描述物体的浮沉情况。悬浮悬浮上浮上浮下沉下沉F浮浮GF浮浮GF浮浮G上浮:上浮: F浮浮G一、物体的浮沉
2、条件一、物体的浮沉条件F浮浮G漂浮漂浮漂浮:漂浮:F浮浮 = G悬浮:悬浮:F浮浮 = G下沉:下沉: F浮浮G2物体浮沉与物体浮沉与物体的密度、液体的密度间的关系物体的密度、液体的密度间的关系F浮浮 G 上浮:上浮: r r液液 r r物物 F浮浮= G 悬浮:悬浮: r r液液 = r r物物 F浮浮 G 下沉:下沉: r r液液 r r物物浮力:浮力:F浮浮r r液gV排排 ; 重力:重力:G r r物物g V物物; V排排 = V物物研究条件:实心物体研究条件:实心物体浸没浸没在液体中,受重力和浮力。在液体中,受重力和浮力。漂浮:漂浮: F浮浮= G r r液液r r物物 根据浮沉条件
3、进行比较根据浮沉条件进行比较(1)上浮和)上浮和下沉是不平衡状态;下沉是不平衡状态; 悬浮和悬浮和漂浮是平衡(静止)状态漂浮是平衡(静止)状态(2)上浮、上浮、下沉和悬浮:下沉和悬浮:V排排=V; 漂浮:漂浮:V排排V(3)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平 均密度均密度物物与液体密度与液体密度液液比较比较想想做做想想做做将新鲜鸡蛋放入盛水容器将新鲜鸡蛋放入盛水容器中,向水中加盐,并搅拌,中,向水中加盐,并搅拌,不断增加盐水的浓度。观不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变察鸡蛋在容器中的位置变化。化。自学指导二自学指导二内容:看课本内容:看课本P5
4、8-59时间:时间:5分钟分钟回答:回答:1、轮船是如何增大浮力的?、轮船是如何增大浮力的? 2、潜水艇如何实现上浮和下潜的?、潜水艇如何实现上浮和下潜的? 3、气球和飞艇是如何升空的?、气球和飞艇是如何升空的?采用“空心”的办法能增大可以利用的浮力。二、浮力的应用二、浮力的应用 想想做做想想做做用橡皮泥做成能承用橡皮泥做成能承载重物的小船,使载重物的小船,使它漂浮在水面上。它漂浮在水面上。(1)工作原理:工作原理:将密度大于水的钢铁做制成空心的轮将密度大于水的钢铁做制成空心的轮船,可以排开更多的水,漂浮在水面上。船,可以排开更多的水,漂浮在水面上。(2)排水量(排水量( m排排):):轮船满
5、载时排开水的质量,轮船满载时排开水的质量,单位:吨单位:吨 轮船漂浮,轮船漂浮, F浮浮=G 又因为又因为F浮浮= m排排g m船船+m货货= m排排(3)载重线载重线 轮轮 船船 1 1、 一艘轮船装满货物时船和货总重为一艘轮船装满货物时船和货总重为100 100 000N000N,它受到的浮力多大?排开的水多重?排,它受到的浮力多大?排开的水多重?排水量是多少?水量是多少?100 000N 100 000N 10吨练一练 2 2、一艘轮船从河里到海里,是上浮一些,、一艘轮船从河里到海里,是上浮一些,还是下沉一些?还是下沉一些?上浮一些工作原理:工作原理:靠改变自身重力靠改变自身重力实现上浮
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- 物体 浮沉 条件 应用
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