九年级化学全册 2.3 自然界中的水(第1课时)导学案(新版)沪教版(4页).doc
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1、-九年级化学全册 2.3 自然界中的水(第1课时)导学案(新版)沪教版-第 4 页课题:第3节 自然界中的水(第1课时)班级 姓名 备课组长 【学习目标】1. 了解水在自然界中的存在,水对人类生产、生活的作用,了解水污染及水资源的保护。2. 了解水的物理性质,掌握水的组成。3. 掌握氢气的可燃性。【课前预习】1.写出下列反应的文字表达式或符号表达式,并判断反应类型(化合或分解)碳酸氢铵加热 ( )高锰酸钾制氧气 ( )双氧水制氧气 ( )二氧化碳与水 ( )实验室制取二氧化碳 3.根据你所了解的水,写出在自然界中哪些地方存在水?水的主要物理性质有哪些?教师个备或学生笔记栏【学习过程】一、水的组
2、成观察思考P47 : 1水的电解实验实验现象:(1)接通直流电源,看见两管中都出现 ,负极和正极中气体的体积比大约为 (2)将一根带火星的小木条放在电源正极所连接的气体出口,打开活塞:观察到 ,说明正极上生成了 。(3)将一根燃着的木条放在电源负极所连接的气体出口,气体被 ,产生 色火焰,用一个干冷的烧杯放在火焰上方,烧杯内壁出现 ,说明电源负极生成了 。实验结论:水 + 。2氢气燃烧实验实验现象: 实验结论:氢气具有 性:氢气 + 点燃 。小结 :水是有 和 组成的。讨论交流(1) 你对水的组成有什么认识?(2) 水的煮沸过程与水的通电分解过程有什么不同?(3) 有人说水可以开发成其他能源,
3、你是怎样想的?释疑:【复习互查】A.水的物理性质B.水的化学性质(1)通电分解: 文字表达式: (2)能与CO2、等物质发生反应,生成对应的酸 文字表达式: (3)光合作用:文字表达式: C水的用途:【当堂训练】 一、选择题(每题只有一个正确答案)1宇航员从神州五号飞船上观察到的地球是一个美丽的。蔚蓝色的星球,下列说法正确的是 ( )A地球上的水是无色无味的 B蔚蓝色主要是海洋的体现C大气层中有淡蓝色的液氧 D蔚蓝色主要是森林的体现2人体内含量最多的物质是 ( )A 氧气 B水 C蛋白质 D脂肪3关于水的说法中不正确的是 ( )A水是一种重要的资源 B水是由氢气和氧气组成C水是由氢元素和氧元素
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