1《合作竞争》.ppt

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1、 的故事的故事 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不再四处奔波，便有了天敌，生活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但

2、仍显得生机勃竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。勃，恢复了往日的灵秀。 在自然界，物竞天择，适者在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部，不同物种生存。同一物种内部，不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。之间，竞争都是激烈而残酷的。 在自然界中，动物间离不开竞在自然界中，动物间离不开竞争。那么人类社会有没有竞争？竞争。那么人类社会有没有竞争？竞争体现在哪些方面？争体现在哪些方面？政政 治治 竞竞 争争布什发表演讲宣布连任布什发表演讲宣布连任政政 治治 竞竞 争争经经 济济 竞竞 争争 两个可乐之间的百年恩怨两个可乐之间的百年恩怨百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，百事

3、可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画带百事可乐的饮料和包装、宣传画-经经 济济 竞竞 争争中国中国T T9999式主战坦克式主战坦克PTPT9191主战坦克主战坦克米格米格2929F18F18军事竞争军事竞争科技竞争科技竞争美国航天飞机美国航天飞机中国神舟六号中国神舟六号文文 化化 竞竞 争争美国奥斯卡金像奖美国奥斯卡金像奖 中国电影金鸡奖中国电影金鸡奖 体体 育育 竞竞 争争人人 才才 竞竞 争争看完这些图片后你有何感受？看

4、完这些图片后你有何感受？ 竞争无处不在竞争无处不在。当今社会，生活的各个层当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。的程度日趋激烈。 思考：思考：1 1、学校生活中有没有竞争？、学校生活中有没有竞争？2 2、主要表现在哪些方面？、主要表现在哪些方面？ 刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔的刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔的9 9秒秒9090，使刘易斯在前，使刘易斯在前进的道路上拥有了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最进的道路上拥有了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最终刷新了世界男子百米的历史纪录，取得了骄人的成绩，在终刷新了世界男

5、子百米的历史纪录，取得了骄人的成绩，在体育史上写下了重重的一笔，或许，体育史上写下了重重的一笔，或许，这便是竞争的力量。这便是竞争的力量。 美国短跑名将卡尔美国短跑名将卡尔刘易斯，刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，在第三届世界田径锦标赛上，创下了创下了9秒秒88的世界男子百米新的世界男子百米新纪录，当东京国立竞技场上纪录，当东京国立竞技场上6万万名观众高呼刘易斯的名字，为名观众高呼刘易斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却流他欢呼和祝贺时，刘易斯却流着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起，他还对记者说：在一起，他还对记者说：“如如果没有伯勒尔，没有他的果没有伯勒尔，没有他的9

6、秒秒90，我也许不能跑得这样快，正是我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。他激励了我。” 田径场上的全能王田径场上的全能王卡尔卡尔刘易斯刘易斯 竞竞 争争 与与 效效 率率 英国某空调公司生产一直处于低迷状态。英国某空调公司生产一直处于低迷状态。 一天，总经理理查尔斯一天，总经理理查尔斯史考勃走进工厂，史考勃走进工厂，问一位工人说：问一位工人说：“请问，你们这一班今天制造了请问，你们这一班今天制造了几部空调？几部空调？”“”“6 6部。部。”工人答道。总经理没再说工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字阿拉伯数字“6”

7、“6”，然后转身离开车间。夜班，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个工人接班时，看到那个“6”6”字，交班时就把地板字，交班时就把地板上的上的“6”6”改写成改写成“7”7”字。日班工人接班时当然字。日班工人接班时当然看到了那个很大的看到了那个很大的“7”7”字，于是他们决定给夜班字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的地板上的“7”7”字改成了颇具示威性的特大的字改成了颇具示威性的特大的“10”10”字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。能最大限度地激发我们的潜能，能最大限度地

8、激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；提高学习和工作的效率； 竞争的作用：竞争的作用： 1、积极作用：竞争，对人的发展和社会、积极作用：竞争，对人的发展和社会的进步有促进的进步有促进 作用。作用。提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。 2005-11-02 2005-11-02 ，来自湖北荆州的两位老人，来自湖北荆州的两位老人数次哭晕过去。因为数次哭晕过去。因为1010月月3030日晚，他们的儿子日晚，他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。成俊将自己吊死在这间屋子里。 成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才2323岁，读研一，

9、曾在岁，读研一，曾在19991999年以全市第二的高分考年以全市第二的高分考入北大计算机系，一直是父母的骄傲。入北大计算机系，一直是父母的骄傲。 成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才太多，他感觉压力大。出事的前几算机系天才太多，他感觉压力大。出事的前几天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得回家，自己的压力越来他们只要成绩不好就得回家，自己的压力越来越大。越大。竞争压力过大竞争压力过大 北大研究生自缢身亡北大研究生自缢身亡 在在2004年雅典奥运会的男子乒年雅典奥运会的男子乒乓球单打决赛中

10、，王皓败给了韩国乓球单打决赛中，王皓败给了韩国的柳承敏，成为了中国乒乓球的心的柳承敏，成为了中国乒乓球的心头之痛。如果我们来问一下，为什头之痛。如果我们来问一下，为什么王皓输掉了这枚国人最看重的金么王皓输掉了这枚国人最看重的金牌？牌？ 奥运会开始前，王皓的状态一直不错，奥运会开始前，王皓的状态一直不错，出征前一刻的热身比赛中，小天王还技压出征前一刻的热身比赛中，小天王还技压群雄获得了最终的冠军。对手柳承敏只在群雄获得了最终的冠军。对手柳承敏只在少年时期有过一次胜绩，少年时期有过一次胜绩， 然而巨大的心理然而巨大的心理压力击跨了王皓，让他最终饮恨雅典，在压力击跨了王皓，让他最终饮恨雅典，在雅典奥

11、运会乒乓球男单的比赛中屈居亚军。雅典奥运会乒乓球男单的比赛中屈居亚军。3、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理忌妒心理。2、消极作用：竞争也有不利的一面消极作用：竞争也有不利的一面：1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；些失败者丧失信心、产生自卑感；2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；虑； 小芳的英语复习资料在考试前一周丢了

12、，那小芳的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，资料。正是需要的时候却不见了，小芳小芳急得都快哭急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比小小芳芳低几分。她很不服气，为了胜过低几分。她很不服气，为了胜过小芳小芳，就做了那，就做了那样的事情。样的事情。小资料：小资料：那么，忌妒是怎样的一种心理呢？那么，忌妒是怎样的一种心理呢？ 忌妒心理是一种微妙、

13、强烈而又隐蔽的消忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩处罚自己的消极心理，极情感，是拿别人的成绩处罚自己的消极心理，对我们的发展有很大的危害。对我们的发展有很大的危害。 在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。结论：忌妒是竞争的副产品！结论：忌妒是竞争的副产品！你认为下面哪些竞争是可取的

14、，为什么？你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？ 1 1、为了考出好成绩，在考试中作弊、为了考出好成绩，在考试中作弊 2 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方 的学习资料扔进厕所的学习资料扔进厕所 3 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的 同学发一瓶可乐，让他们选自己同学发一瓶可乐，让他们选自己 4 4、为了入团，故意讲竞争对手的坏话、为了入团，故意讲竞争对手的坏话 5 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量竞争必须遵守规则竞争必须遵守规则 1、竞争是基于一定规

15、则进行的。、竞争是基于一定规则进行的。这就是公平。这就是公平。任何一种竞争都应该是公平竞争。任何一种竞争都应该是公平竞争。竞争的规则是什么？竞争的规则是什么？ 2、道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本、道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。准则。 阅读阅读P92P92刘国梁和孔令辉刘国梁和孔令辉的故事的故事刘国梁与孔令辉在刘国梁与孔令辉在场下是朋友场下是朋友, ,场上是场上是对手对手1、场上的竞争会伤害他们之间的感、场上的竞争会伤害他们之间的感情吗情吗?为什么为什么?2、怎样才能做到既不伤和气、怎样才能做到既不伤和气,又公平又公平竞赛竞赛?3、竞争的目的是什么、竞争的目的是什么?

16、动物世界里有这样一个场面：在茫茫的荒野上，动物世界里有这样一个场面：在茫茫的荒野上，一群水牛在河边饮水。此时，狮子在河岸的草中潜伏一群水牛在河边饮水。此时，狮子在河岸的草中潜伏着，偷窥着。突然，几只母狮子奔腾而出，数百头水着，偷窥着。突然，几只母狮子奔腾而出，数百头水牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛屁股，另一只迅速冲到牛前，屁股，另一只迅速冲到牛前，一口咬住了牛嘴，一口咬住了牛嘴，前后前后夹击，直到牛的体力不支，轰然倒地。夹击，直到牛的体力不支，轰然倒地。 在狮子撕杀一头水牛的时候，那数百头水牛在做在狮子撕杀一头水牛的时候，那数百头水

17、牛在做什么呢？它们就在不远处隔岸观火。什么呢？它们就在不远处隔岸观火。逃命的水牛逃命的水牛百万角马的漫长旅程大迁徙百万角马的漫长旅程大迁徙 每年的每年的6、7月间，随着旱季来临和青草逐渐被月间，随着旱季来临和青草逐渐被吃光，上百万头的角马吃光，上百万头的角马,从坦桑尼亚的塞伦盖蒂国从坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园北上，向着肯尼亚的马赛马拉国家自然保护家公园北上，向着肯尼亚的马赛马拉国家自然保护区进发，寻找充足的水源和食物，到区进发，寻找充足的水源和食物，到11月前，再从月前，再从马赛马拉返回：这是一段马赛马拉返回：这是一段3000公里的漫长旅程，途公里的漫长旅程，途中不仅要穿越狮子、豹子埋伏的草原

18、，还要跨越布中不仅要穿越狮子、豹子埋伏的草原，还要跨越布满鳄鱼的马拉河，这是自然界最伟大的迁徙过程之满鳄鱼的马拉河，这是自然界最伟大的迁徙过程之一。一。 角马角马在河边聚集到一定的数量时在河边聚集到一定的数量时才会开始过河，在最才会开始过河，在最壮观的时候，竟然要花费壮观的时候，竟然要花费1个小时的时间才能够完全跨越。个小时的时间才能够完全跨越。 角马前扑后继地跃进马拉河，向着梦中的草原奔去角马前扑后继地跃进马拉河，向着梦中的草原奔去 拥挤在河中的角马使本来就不宽阔的马拉河显得更加狭窄拥挤在河中的角马使本来就不宽阔的马拉河显得更加狭窄 过了河的角马挤满了河岸过了河的角马挤满了河岸 当角马过河被

19、打断后，一些已经过河的角马会当角马过河被打断后，一些已经过河的角马会再次渡再次渡过过危险的马拉河来寻找自己未过河的危险的马拉河来寻找自己未过河的“亲人亲人”。 当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，达到竞争目的。据统计，达到竞争目的。据统计，1901-19751901-1975年，获诺年，获诺贝尔奖的贝尔奖的309309位科学家中，有位科学家中，有161161人与别人合人与别人合作，共同获得重大成果。作，共同获得重大成果。诺贝尔奖诺贝尔奖 Nobel Prize 社会生活中，谁都不可能

20、脱离群体社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。我国对困难的勇气和战胜困难的力量。我国有句老话：人心齐，泰山移。有句老话：人心齐，泰山移。 在社会生活中，为什么要与他人进在社会生活中，为什么要与他人进行合作？行合作？思考：合作的重要性是什么？思考：合作的重要性是什么？政政 治治 合合 作作经经 济济 合合 作作军军 事合事合 作作文文 化化 合合 作作工作工作 合合 作作 1 1、合作，是事业成功的土壤。合作，是事业成功的土壤。任何事业的任

21、何事业的成功，都需要良好的合作。成功，都需要良好的合作。 2 2、合作能聚集力量、合作能聚集力量、启发思维、启发思维、开阔视野、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精神。3 3、精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助、精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。互惠能让我们取得更大的胜利。 课堂小结：课堂小结：一、平等竞争一、平等竞争1、竞争的促进作用、竞争的促进作用2、竞争的消极作用、竞争的消极作用3、竞争的规则、竞争的规则二、合作共享二、合作共享1、合作的原因、合作的原因2、合作的意义、合作的意义体体 育育

22、竞竞 争争 2006年年12月月4日，进行的男团决赛中，王皓直落日，进行的男团决赛中，王皓直落三局，三局，3：0击败了曾在雅典奥运会男单决赛中击败击败了曾在雅典奥运会男单决赛中击败他的柳承敏。他的柳承敏。12月月7日下午，多哈亚运会男子乒乓球日下午，多哈亚运会男子乒乓球单打决赛，中国选手王皓战胜队友马琳夺得金牌。单打决赛，中国选手王皓战胜队友马琳夺得金牌。良好的竞争意识良好的竞争意识不良的竞争意识不良的竞争意识 总之，做一个合格的竞争者，就要总之，做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。 有的人能够化竞争的压力为有的人能够化竞争的压力为动力，

23、从而战胜重重困难，而有动力，从而战胜重重困难，而有些人则会被竞争的压力压倒，失些人则会被竞争的压力压倒，失去信心和勇气。去信心和勇气。 竞争具有两面性，它具有积极竞争具有两面性，它具有积极的一面，也有消极的一面。的一面，也有消极的一面。这句话说明了什么这句话说明了什么?竞竞争的作用是什么？争的作用是什么？ 总之，个人或群体之间为达到共同的目的总之，个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。共享。合作合作共享共享基础基础目的目的分工分工: 各方承担责任、各方承担责任、 完成各自的任务完成各自的任务集体主集体主义精神义精神要

24、要 求求核心核心 2006年年12月月3日，中国乒乓球女队在乒乓球团体日，中国乒乓球女队在乒乓球团体决赛中以决赛中以3-0战胜新加坡队，夺得亚运会团体比赛的战胜新加坡队，夺得亚运会团体比赛的冠军。王楠第一个出场以冠军。王楠第一个出场以3-1为球队取得了开门红，为球队取得了开门红，谈到四年后重夺团体冠军，王楠表示球队的团结是获谈到四年后重夺团体冠军，王楠表示球队的团结是获胜的关键。胜的关键。 王楠表示：王楠表示：“这是我们女队最团结的一次比赛，这是我们女队最团结的一次比赛，教练员和队员们的准备都很充分，从小组赛第一场到教练员和队员们的准备都很充分，从小组赛第一场到最后的决赛，我们女队气势都很旺盛

25、，每个人的发挥最后的决赛，我们女队气势都很旺盛，每个人的发挥也都很正常。也都很正常。” 某处人家，人都因事出去了，只有某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。逃出了这所火宅。跛子与瞎

26、子跛子与瞎子 王楠，曾经的中国女子乒乓球的一姐，作为中王楠，曾经的中国女子乒乓球的一姐，作为中国女子乒乓球的领军人物，驰骋乒坛多年，曾经多国女子乒乓球的领军人物，驰骋乒坛多年，曾经多次获得过亚运会、奥运会和世锦赛冠军，在曼谷亚次获得过亚运会、奥运会和世锦赛冠军，在曼谷亚运会上更是包揽四金。不过，就是这样一位中国乒运会上更是包揽四金。不过，就是这样一位中国乒坛的大姐大，也有自己的低谷时刻。在坛的大姐大，也有自己的低谷时刻。在20022002年的釜年的釜山亚运会上，王楠在团体比赛里丢掉了两分，中国山亚运会上，王楠在团体比赛里丢掉了两分，中国女乒痛失团体冠军。她成为了女乒痛失团体冠军。她成为了“第一

27、责任人第一责任人”。 王皓在奥运男单决赛中失利后，中国乒王皓在奥运男单决赛中失利后，中国乒乓球队总教练蔡振华在与网友对话时表示，乓球队总教练蔡振华在与网友对话时表示，王皓的男单决赛没拿下来，是自己这次奥运王皓的男单决赛没拿下来，是自己这次奥运会上最大的遗憾，而在谈失败原因时，蔡振会上最大的遗憾，而在谈失败原因时，蔡振华毫不讳言：华毫不讳言：王皓比赛压力太大，输在心理王皓比赛压力太大，输在心理意志意志。 数万头奔腾的角马扬起漫天灰尘数万头奔腾的角马扬起漫天灰尘 那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚁群瞬间被围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚁

28、群瞬间被大火所吞噬。在这千钧一发之即，蚁群迅速大火所吞噬。在这千钧一发之即，蚁群迅速聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球。那蚁球聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦了蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦了蚁球外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。有被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。这时人们竟然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救这时人们竟然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救了！了！ 合作的力量合作的力量阅读阅读P92P92刘国梁和孔令辉的故事刘国梁和孔令辉的故事思考：我们参与竞争的目的在于思考：我们参与竞争

29、的目的在于： 超越自我，开发潜能，激超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。补短，共同进步。 一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，

30、听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了才用了3 3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。看到了一种可贵的合作精神。” ” 可贵的合作精神可贵的合作精神