八年级数学下册勾股定理知识点和典[1]...(4页).doc
《八年级数学下册勾股定理知识点和典[1]...(4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册勾股定理知识点和典[1]...(4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-八年级数学下册勾股定理知识点和典1.-第 4 页勾股定理基础知识勾股定理.勾股定理的证明常见方法如下:方法一:,化简可证方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为大正方形面积为 所以方法三:,化简得证. 勾股定理的适用范围勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形4.勾股定理的逆定理如果三角形三边长,满足,那么这个三角形是直角三角形.勾股数1记住常见的勾股数可以提高解题速度,如;等2用含字母的代数式表示组勾股数:(为正整数);(为正整数)(,为正整数)7、互逆命题的概念如果一个命题的题设和结论分别是另
2、一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题。考点题型题型一:直接考查勾股定理例.在中, 已知,求的长已知,求的长题型二:利用勾股定理测量长度例题1 如果梯子的底端离建筑物9米,那么15米长的梯子可以到达建筑物的高度是多少米?例题2 如图(8),水池中离岸边D点1.5米的C处,直立长着一根芦苇,出水部分BC的长是0.5米,把芦苇拉到岸边,它的顶端B恰好落到D点,并求水池的深度AC.题型三:勾股定理和逆定理并用例题3 如图3,正方形ABCD中,E是BC边上的中点,F是AB上一点,且那么DEF是直角三角形吗?为什么? 题型四:利用勾股定理求线
3、段长度例题4 如图4,已知长方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长. 注:本题接下来还可以折痕的长度和求重叠部分的面积。题型五:利用勾股定理逆定理判断垂直例题5 如图5,王师傅想要检测桌子的表面AD边是否垂直与AB边和CD边,他测得AD=80cm,AB=60cm,BD=100cm,AD边与AB边垂直吗?怎样去验证AD边与CD边是否垂直?例题6 有一个传感器控制的灯,安装在门上方,离地高4.5米的墙上,任何东西只要移至5米以内,灯就自动打开,一个身高1.5米的学生,要走到离门多远的地方灯刚好打开?题型六:旋转问题:1:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年 级数 下册 勾股定理 知识点
限制150内