九年级化学全册 3.1 构成物质的基本微粒(第2课时)导学案(新版)沪教版(5页).doc
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1、-九年级化学全册 3.1 构成物质的基本微粒(第2课时)导学案(新版)沪教版-第 5 页课题:3.1构成物质的基本微粒(第2课时)班级 姓名 备课组长 【学习目标】1知道分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。2通过观察、想象、类比、模型化的方法初步理解化学反应的本质,知道在化学反应中,分子可以分解成原子,原子可以结合成分子。3理解分子和原子的相同点、不同点和联系转化。4能用微粒的观点看纯净物和混合物、物理变化和化学变化。【课前预习】1.物质由微粒构成,构成物质的微粒有 、 和 。铜是由 构成的,二氧化碳是由 构成的,氯化钠是由 和 构成的。2.微粒是不断 。微粒之间有 。气体物质微粒之间的空
2、隙比液体、固体物质微粒空隙 。3.用微粒的观点看变化和物质分类。(1)在物理变化中,分子本身 改变,在化学变化中,分子本身 改变。(2)对于由分子构成的物质来说:由同种分子构成的为 ;由不同种分子构成的为 。【学习过程】二、 分子思考:课本65页联想与启示。阅读:课本65页并回答下列问题。1.不同物质性质不同,是由于构成物质的 不同。氧气由 构成,氢气由 构成,水由 构成。许多分子聚集形成物质。阅读:课本66页第一、二段。2.分子的基本性质(1)分子的 和 都非常小。(2)分子是不断 。温度越 ,分子运动越 。(3)分子之间有 。一般温度越高,分子之间的间隔越 。压强越大,分子之间的间隔越 。
3、气体物质分子之间的空隙比较 ,液体、固体物质分子之间的间隙比较 。3.在物理变化中,分子本身 改变,在化学变化中,分子本身 改变。教师“个备”或学生笔记栏三、 原子阅读:课本66页第三段.分子由 构成。每个水分子由 和 构成。水分子分解时,生成 和 ,每2个氢原子结合成一个 ,每2个氧原子结合成一个 。交流讨论:课本66页。1、原子概念原子是 的最小微粒。原子也可直接构成物质。如 、 等都是由原子直接构成的。2、原子的基本性质原子很 ,有一定质量;原子在不停地 ;原子间有 。3. 分子与原子的联系与区别: 联系:分子是由结合而成的; 区别:原子在化学变化中 再分;分子在化学变化中再分;交流讨论
4、:用微粒的观点看物质的变化和分类。(1)在物理变化中,分子本身 改变,在化学变化中,分子本身 改变。(2)对于由分子构成的物质来说:纯净物是由 构成的,混合物是由_ _构成的。【释疑】【复习互查】【当堂训练】一、选择题1下列物质中,由原子构成的是 ( )A氯化钠 B水 C液氧 D水银2.(2014雅安)将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子 ( )A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大3分子和原子的主要区别是 ( )A分子质量大,原子质量小 B在化学反应中分子可分,原子不可分C分子间有空隙,原子间无空隙 D分子体积大,原子体积小4关于液态氧与
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