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1、-初中科学浙教版七年级下册练习2.1 感觉世界-第 5 页第2章 对环境的察觉第1节 感觉世界课堂追踪训练1、当你闭上眼,嗅柠檬同时吃苹果,会产生 ( )A苹果味 B柠檬味 C无味 D苹果与柠檬混合的味道2、俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之室,久而不闻其臭。” 据所学科学知识分析,这种现象说明( )A人的嗅觉中枢易疲劳 B人的嗅觉中枢不发达C人的嗅觉中枢功能丧失 D人的嗅觉中枢易破坏来源:学科网ZXXK3、著名作家海伦凯勒失去了听觉和视觉,但她通过“阅读”盲文学习了大量的知识,她获取信息的主要手段是 ( )A、心灵感应 B、味觉 C、嗅觉 D、触觉4、下列哪一种感觉是多种刺激综合后
2、产生的感觉 ()A甜 B酸 C苦 D辣5、50年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美元,须知当时的“百万富翁”就相当于现在的“亿万富翁”。这个人可能是 ( )A警察 B法官 C调酒师 D调香师6、以下有关嗅觉的说法正确的是 ( )A、不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 B、同一动物对各种物质的敏感程度都很强C、嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏D、“时间长了,腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉7、皮肤内分布着多种 ,能感受外部环境中的许多信息。来源:学科网ZXXK8、 部位的触觉神经末梢比较集中,所以盲人一般用这个部位来“阅读”盲文。 而 部位对热敏感的神经末梢比较丰富,所以我们一般用这
3、个部位来测试病人额上的温度。9、“时间长了,腥臭味就闻不出来了。”这是由于大脑的 疲劳的缘故。10、舌的表面布满许多小凸点,内藏 ,其内有许多 细胞,能感受各种不同物质的刺激,特别是对 态物质的刺激尤其敏感。11、测试舌的不同部位对不同味道的敏感性的实验时,测试完一种味道后要 ,这是为了 。课后新知巩固1警犬可以协助警察破案,是因为狗比人有着更为敏锐的嗅觉,它形成的器官是( )A鼻子 B大脑 C嗅觉神经 D咽2晚上沉睡中的人被蚊子咬醒,这是人的什么感觉在起作用 ( )A触觉 B嗅觉 C视觉 D听觉3在冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是( )A冷觉 B热觉 C触觉 D痛觉4下列环境
4、刺激令人愉悦的是( )A音乐 B强光 C防空警报 D污水5人体最大的感觉器官是 ( )A眼 B耳 C鼻子 D皮肤6今天天气很冷,我们感受气温主要是靠( )A视觉 B听觉 C触觉 D冷热觉7能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是( )A味觉感受器 B嗅觉感受器C温觉感受器 D痛觉感受器8品酒师都不嗜酒,酒鬼都干不了这个职业,这是因为( )A减少刺激要保持味觉灵敏 B酒鬼误事 C酒鬼贪吃 D酒鬼品行不端正9手指不小心被刀片划破后感到疼痛,其感受器和痛觉形成的部位是( )A.均在手指伤处 B在手指伤处和大脑皮层C.在手指伤处的真皮和表皮 D分别在手指伤处和伤处附近10某人不能闻到香味的原因是( )
5、A.嗅觉神经末梢受到损伤 B传入大脑的神经受到损伤来源:学科网C.大脑皮层某一部位受到损伤 D以上都有可能11.人体调节体温的主要器官是( )A皮肤 B肺 C肝脏 D心脏 12吃棒冰时感觉到冰凉,且舌头有点麻,这是由于( )A是由于舌的温度感觉引起的 B是由于舌的味觉引起的C是由于舌的痛觉引起的 D是由于多种刺激综合后产生的感觉13下列有关感受器的说法正确的是( )A感受器能将特定的刺激转变为神经冲动 B感受器可产生适应现象C感受器直接将感受到的刺激传入大脑 D各种感受器都有各自的适宜刺激14下列关于痛觉的叙述正确的是( ) A痛觉是对人体有害的刺激B痛觉在人体的皮肤上产生C电、机械、过冷、过
6、热、化学物质刺激等都能产生痛觉D触觉、热觉、冷觉等感受器都能感受产生痛觉的刺激15皮肤能感觉痛、压等各种刺激,是因为在皮肤的真皮内分布有( )A神经组织 B血管 C毛发 D汗腺16自然环境在不断的发生着变化。_、_、_、_等是生物生存的必须条件。17人类有各种不同的_和_,能感受各种_,传入神经中枢,产生各种不同的_感觉。18蛋糕的香味通过_,刺激_,_将香味传到大脑的_,从而形成了嗅觉。课后拓展创新1小娟因淋雨感觉不适去医院检查,一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒,开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时,面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜,小娟没有闻到阵阵香味,也
7、没有胃口。请问:(1)老医生用手背去触摸额头,这主要是因为手背上的神经末梢对_比较敏感。(2)小娟想:“如果没有痛觉,那该多好啊!”你认为好不好?_(3)小娟面对好菜却没有闻到香味的原因是_,这说明了_。2. 认真分析图中各处所指位置位于舌的什么部位,体会各部位对酸、甜、苦、咸的敏感程度,填写下表。编号部位名称对何种味觉比较敏感舌两侧中间部甜舌根4来源:Z&xx&k.Com1234每课中考直通1、(2012.绍兴)你听到铃声走进教室。这个反射活动中感觉器所在的器官是( )A、眼 B、口C、耳 D、脚第2章对环境的察觉第1节 感觉世界课堂追踪训练1、D 2、A 3、D 4、D 5、D 6、A7、感受器 8、指尖 手背 9、嗅觉 10、味蕾 味觉 液 11、漱口、以免上次的物质干扰本次实验的结果 课后新知巩固一、选择题1、B 2、A 3、D 4、A 5、D 6、D 7、B 8、A 9、B 10、D 11、A 12、D 13、D 14、C 15、A16阳光 温度 食物 水源 17感受器 感觉器官 刺激18鼻腔 味觉神经末梢 嗅神经 嗅觉中枢课后拓展创新1(1)热敏感(2)不好,理由略(3)感冒了,鼻腔堵住了或鼻黏膜受损 嗅觉可以影响味觉2.编号部位名称对何种味觉比较敏感4舌两侧中间部酸3舌尖甜1舌根苦4舌两侧前部咸每课中考直通1、C
限制150内