五年级语文下册 习作7—夜空遐想教案 苏教版1(2页).doc
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-五年级语文下册 习作7夜空遐想教案 苏教版1-第 2 页习作7 星月遐思教学目标: 1、能对晴朗的夜空进行无穷的遐思和美妙的想象,使学生发挥丰富的想象力,培养学生的创造思维。 2、会写想象作文,能把想象的经过写清楚,并能联系生活表达自己的真情实感。教学重点: 激活自我储备,引发奇特的想象,写出自己的奇思妙想。教学难点:能展开丰富的想象和幻想,进行自由表达和有创意地表达。教学准备:课件。教学课时:2课时。教学过程: 一、创设情景,导入新课。1、欣赏。2、是啊,在静静的月夜里,月亮真的美丽而神秘。自古至今,一直都是人们遐思与幻想的源泉。3、板书课题。二、说故事,激发学生想象。1、在晴朗的夜空,你会发现哪些美丽、有趣的现象呢?2、月缺月圆是怎么回事呢?学生读书中第二小节,回答。3、读书中的想象文章,让学生谈。三、学生进行想象、创造。1、描述:美好的情景总能激起人的无限的遐思,面对这迷人的月夜,我们会不禁沉醉其中,让我们张开想象的翅膀,飞吧!看月夜星空图,让学生进入想象的境界。2、你肯定有过无穷的遐思和美妙的想象,你想到些什么呢?学生进行想象,编故事。四、学生激情练说、交流。1、小组内说。2、指生说想象的内容。五、指导学生写作。1、讲解本次写作的要求。2、学生根据自己想象的内容,确定自己的写作的题目。3、学生构思写作文,自己修改作文。 六、誊写作文。
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