大学生社会实践背景 调查(8页).doc
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1、-大学生社会实践背景 调查-第 7 页大学生社会实践背景 1、调查背景:现在很多大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期参与社会实践,打假期工,或实习体验生活。对大多数学生而言,赚钱是打工的唯一目的或首要目的,只有少部分人认为打工只是一种锻炼,赚钱只是额外收获。但几乎所有人都认为打工的过程可以提高自身能力,通过打工可以知道怎样才能让自己更快更好的适应社会这个大舞台,怎样才能在这个舞台上绽放属于自己独有的魅力。 许多大学也在积极鼓励大学生多接触社会,了解社会,一方面可以把在学校学到的理论知识运用到实践中去,在实践中检验真理,也可在同时提高自己各方面的能力;另一方面可以积累工作经验,这将对
2、日后的工作大有裨益,毕竟现在的应届毕业生最缺的就是工作经验。2、调查目的:通过调查来了解当代大学生对社会实践的看法以及大学生参与社会实践的情况。从而分析大学生参加社会实践所存在的问题,是大学生能正确对待社会实践在实践中间真知,再往后的实践中能更好地接触社会,了解社会的需求,寻找适合自己发展的机会,让在大学里所学的专业知识,专业技能能够真正的学有所用。3调查对象:大学生成长成才,不仅仅是高等院校普遍关注的问题,也是全社会高度关注的热点问题。而大学生参与社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分。因此,此次调查选择了正在工厂打暑假工的在校大学生50名,其中大一20名,大二20名,大三10名。其中男
3、女各占一半,分别来自不同的城市,有三明,福州,泉州,厦门,江西,南昌,重庆,武汉,荆州等地。4、调查内容:本次调查通过对大学生有过多久的打工经验,最想参加何种社会实践,参加过哪些社会实践,所参加的社会实践与所学专业是否相符,找工作的渠道是什么,打工的主要目的是什么,打工中遇到过哪些方面的问题,在工作中获得了什么以及以后是否还会利用空余时间参加社会实践等问题进行展开。5、调查方法:在厦门市岛外工业密集区选择招聘了很多暑假工的厦门太子化工有限公司以及附近共5个工厂,利用工人休息时间,对在其打工的在校大学生进行问卷调查,发放问卷50份,收回有效问卷50份。调查结果及分析:从调查中发现,许多大学生都认
4、为在社会中锻炼是大学生的第二个“课堂”,如果四年大学生涯,一次社会实践也没参加过社会实践是一种莫大的遗憾,大学生活也似乎是不完整的。再加上,现在用人单位在招聘人才时往往要求有工作经验,应届大学毕业生没有工作经验,但如果有“丰富”的打工经历,在毕业求职时无疑会是一个重要的砝码。一、实践经验被调查者谈到关于实践经验时,有70%(其中大三90%,大二75%,大一55%)表示这已经不是第一次参加社会实践了。大多数人都是在进入大学后开始第一次社会实践,这大概是因为在中国不想在国外那样鼓励从小开始打工赚钱,法律也不支持工厂雇佣童工,再加上现在独生子女越来越多,都像温室里的花儿一样被保护起来,父母即使再苦再
5、累也舍不得子女受苦。但凡有规则必有例外,还是会有一少部分学生在大学前就开始参加社会实践了。二、最理想的实践在这个问题上,认为最理想的社会实践是到企事业单位实习的占60%(其中大三100%,大二75%,大一25%),家教占30%(其中大一50%,大二25%),愿意做校园代理或发传单以及奶茶店和餐厅做服务员仅占10%(大一25%)。分析原因,大二大三的学生,都已经在大学里学习了一定的专业知识,都开始想为今后的就业做准备,希望利用所学知识去企事业单位实战一下,用实战经验来完善理论知识以及补充课本知识的不足,毕竟有些东西只有自己真正做过了才知道自己的不足在哪,应该在哪方面多充电;而大一的学生还没怎么接
6、触过专业知识,有的甚至还不知道自己大学到底会学些什么,以后该往哪方面发展。因此,也无法真正从心底感受到毕业后就业的压力,只是单纯的希望利用以前的只是赚钱,而家教无疑是最好的选择。毕竟刚经历过高考,有着丰富的应考经验;并且,以前的知识还没全忘,“捡”起来不难,做起家教来毫不费力;此外,家教的报酬相对很高,每小时就有2535元,艺术专业类甚至高达每小时200元。但基本上大学生在真正出去找工作前,都不愿意单纯的做一些简单的体力劳动,每天重复相同的事,除非真的只是单纯的想赚钱。三、以前参加过的实践家教40%(大一10%,大二50%,大三80%),发传单以及校园代理等40%(大一20%,大二40%,大三
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