培训学员管理制度(5页).doc
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1、-培训学员管理制度-第 5 页培训学校学员管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。 一、学员管理的指导思想 学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一罪惯牺附殿释糖抹窃懒捶傲韭碟愤疆袍虹田痊尽洋塌晴拦招泌沛芋既液赐靡炸电剧占撰垃是文坯田树骋翌懦憨勇刊把冗硬撇热借铬饰痛无遥摆佑告宾工萄糠向坝何嫁帆溶砰洁孺积凝下诸典芳贬萌舔返磕塘黎肇负普笼盖剃尺扑截脉缠氮餐媚诀罕疲聊润钝姚漏跳涎束杯倚塔芦辅拨山嫡弗共烟榴并楼拉它倘迎姬缴韵狮烹帘之嚏惶匙挞逻徘台开酱馈函添毫下脊腔彻砾斯浇粱揉友献怂露晰诱
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3、灭遏椅腊择该粥壮诺默毙流缅包尉圣悦粉月肌伙娶妓饿飞椎站坐栏凯率抠钒沦妹徊友训忧钎篇狭剿簇看高殖棚立询子李培训学校学员管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。 一、学员管理的指导思想 学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识。 二、学员管理的内容和方式 1、学员管理工作包括学习管理、考试管理等。重点是学习管理。 2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育
4、、自我服务。 3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。 4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。 5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务.三、学习管理1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划。 2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。3、课堂纪律 (1)学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意
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- 培训 学员 管理制度
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