九年级化学专题复习(推断题学案)(5页).doc
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1、-九年级化学专题复习(推断题学案)-第 5 页2016中考化学专题复习(学案) 推断题(第一课时)一、学习目的、要求1、知识与技能(1)进一步熟悉常见物质的化学性质。(2)能熟练掌握常见酸、碱、盐的化学性质。2、过程与方法利用所学知识找出推断题中的突破口。3、情感态度与价值观培养与同学之间的合作意识,以及勤于思考,严谨求实的科学态度。二、学习重点和难点重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。难点:找出推断题中的突破口。三、 学习过程(一)与师互动,回顾归纳初中化学推断题常见“突破口”归纳1、 以化学反应条件为突破口:点 燃:有O2 参加的反应,通常有CO2和 H2O 生成。 通 电:电解H
2、2O的反应,生成物有H2 和 O2催化剂:(KClO3、H2O2分解制O2)高 温:(CaCO3分解;C还原CuO或Fe2O3或 CO2 、 CO与Fe2O3)2. 以特征颜色及颜色转化为突破口 (1)固体颜色黑色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4 红色:Cu、Fe2O3黄色: S粉 暗紫色:KMnO4(2)溶液颜色:蓝色溶液:CuCl2、CuSO4 浅绿色: FeCl2、FeSO4黄色 : FeCl3、Fe2(SO4)3(3)沉淀的颜色 蓝色沉淀: Cu(OH)2 红褐色沉淀: Fe(OH)3 白色沉淀(且不溶于酸) : BaSO4、 AgCl 白色沉淀 (能溶于酸) : CaCO3、
3、 BaCO3 等难溶的碳酸盐 ,Mg(OH)2、 Al(OH)3 等难溶的碱(4)颜色转化黑固 -红固 CuO-Cu 、 Fe- Fe2O3 红固-黑固 Cu -Cu O 、Fe2O3 -Fe黑固- 黑固 Fe - Fe3O4 、Fe3O4 - Fe黑固 蓝溶液 蓝色沉淀 CuO CuSO4(CuCl2)Cu(OH)2红固 黄溶液 红褐色沉淀 Fe2O3 Fe 2(SO4)3 ( FeCl3) Fe(OH)3黑固 浅绿色溶液 Fe FeSO4 (FeCl2) (二)自主学习,合作探究例题1:已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,C、D、F都为单质,E为黑色固体,F为红
4、色固体。它们相互转化的关系如右图所示(图中反应条件略去)。(1)X在反应中起 作用。(2)写出有关物质的化学式:A 、C 。(3)写出反应的化学方程式 ,该反应的基本类型是_。与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与相同的物质有 。(三)、小试身手,独立完成练习1. A-H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示。请回答: (1)物质B的化学式为 ;(2)反应的化学方程式为 ;(3)写一个能实现反应的化学方程式 。练习2、已知:A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下关系: A + B C + H2O C + KOH
5、D(蓝色)+E B + D C + H2O E + BaCl2 F(白色,不溶于稀硝酸)+ KCl 根据上述关系,推断有关物质的化学式: A ; B ; E 。 第二课时初中化学推断题常见“突破口”归纳(续)3、以常见物质的三角转化关系为突破口4、 以特征反应现象为突破口(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是_ _。(2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是_,固体是_ _。(3)能使带火星的木条复燃的气体是_ _,使火焰熄灭的气体是_ _ 或_ _。(4)在O2中燃烧火星四射的物质是_,在O2中燃烧,产生大量白烟的是_ 。(5)能与水反应且放热的是_。5.以物质的用途为突破
6、口HCl:胃液主要成分,帮助消化Ca(OH)2:常见的建筑材料,用于工业制火碱,配制波尔多液和中和改良酸性土壤。NaOH:除去油污,用于制石油、肥皂、造纸、纺织和印染等工业。Na2CO3:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。NaHCO3:发酵粉的主要成分,治疗胃酸过多症。FFFCaCO3:常见建筑材料,补钙剂。NaCl:常于的厨房的调味剂。例题2 框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分,E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。(1)写出有关物质的化学式:B : ,C: 。(2)写出反应的化学方程式: 。(3)反应属于 反应(填反应类型)。(4)日常生活中为了
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