- 小学二年级看图写话图片训练.ppt
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1、看图写话小技巧,看图写话的要点,4、写-按格式把句子写清楚。,1、看-仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。,2、想-结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。,3、说-练习把话说得完整,正确。,习作要求,1、要记得写题目 2、要记得正确使用标点符号 3、要记得分段(每段开头空两格) 4、要记得把字体写工整,注意卷面卫生 5、要写清楚事情的六要素(时间、地点、人物;这件事情的起因,事情的经过是怎样的,事情的结果又如何) 6、要写一写图中人物做了哪些动作,有哪些表情,说了哪些话,猜一猜他心里想了些什么,看图写话的方法: 看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。 1、看图要有顺序。或从上
2、到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。 2、想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。 3、再细看画面 了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间; 细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业; 细看人物的动作,想一想他们在做什么,是怎样做的; 细看人物的表情,想一想人物的思想感情。 4、然后想一想作者画这幅画的目的是什么。,叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化。,单幅图训练,送苹果,提示:谁在
3、干什么,他们会说些什么?,送苹果,1.多用修饰词,如:美丽的、兴奋地 2.记住修辞句式:像/好像,送苹果,提示:谁在干什么,他们会说些什么?,清晨,奶奶在( )。 ( )花开了,它们像是( )!一只( )的小猫在( ),像一个( )。 突然,小明( )篮子( )跑过来,把苹果( )奶奶,说:“ ( )。” 奶奶( )地说:“ ”,送苹果,清晨,奶奶在( ),( )花开了,它们像是( )!一只( )的小猫在( ),像一个( ) 。 突然,小明( )篮子( )跑过来,把苹果( )奶奶,说:“ ” 奶奶( )地说: “ ”,公园里认真地看报纸,美丽的牵牛,精致的小喇叭,在开心地歌唱着,可爱,玩弄着奶
4、奶的眼镜,顽皮的小孩子,提着,兴奋地,递给,奶奶,吃苹果吧!这苹果可好吃啦 !,高兴,小明真是我的乖孙子!,细看图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?小朋友们会怎么想怎么说?先说一说,再写下来。,第1节:什么时间,在什么地点,正在举行什么比赛?第2节:比赛进行得怎么样?仔细观察图片中小朋友的动作、神态,也可以想象他们当时的心理活动,观众的反应等。第3节:结果怎么样?,下午,老师带同学们来到操场进行拔河比赛。老师把同学分成两组,每组六个同学。体育委员一吹口哨,队员们就使劲的拉。谁也不让谁。连小鸟也在半空中叽叽喳喳的为队员们加油呢!,小红的奶奶生病了, 躺在床上。小红 一放学就马上去看望 奶奶,还
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