九年级语文上册期中试卷及答案(10页).doc

《九年级语文上册期中试卷及答案(10页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册期中试卷及答案(10页).doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-九年级语文上册期中试卷及答案-第 10 页营田中学九年级语文期中测试题 班级 姓名 分数 一、语言积累与运用（25分）：1、下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ）2分）A诅咒（z） 佝偻（gu） 扶掖 （y） 灵柩（ji）B骈进（pin） 喑哑（yn） 阴晦（hu） 伫立 （ch） C襁褓（qing） 睿智（ru） 庸碌（l） 恣睢（su）D拮据（j） 妖娆（ro） 嗤笑（ch） 颓废（tu）2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A、言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛B、神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明C、铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙D、一抔黄土 涕泗横流 怒不

2、可遏 歇斯底理3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）（2分） A、为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C、他从下着雨的外面进来，身上一衣带水。D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹4、依次填入下列空格处最恰当的一项是（ ）（2分）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中 他黑瘦的面貌。周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭小，不肯 。城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实 好城市管理工作的重要职责。陇上江南天水作为中国旅游城市，以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。A瞥见 甘拜下风 履

3、行 丰富 B瞧见 惟命是从 奉行 丰富C瞧见 甘拜下风 奉行 丰厚 D瞥见 惟命是从 履行 丰厚5、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。B、熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。C、看了这次内容丰富的展览，使我受到了深刻的教育。D、夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止发生事故。 6填空题(共10分，每空一分。6小题共1分。)（1）过尽千帆皆不是，_ 。 (温庭筠望江南)(2) 诸葛亮集中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与出师表中的 ， 两句一致。 (3) 沁园春雪中表达诗人豪情壮志的主旨的句子是 ， 。 (4) 会挽雕弓如满月， ， 。(苏轼江城子

4、密州出猎)（5）陈涉世家有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的：“ ”； 陈胜敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神的一句：“ ” (6)赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的一组句子。（1分） _ _，_ _ _ 。7、综合性学习。（5 分） 初三年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。初三年段学生名著阅读情况调查表 阅读目的汲取文学素养应付考试消遣其他人数比例25%55%12%8%(1)通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：1 分）答： (2)对所阅读的名著，你最感兴

5、趣的是哪一部？请简要说明理由。（2分）书名： 理由： (3)请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，向同学们作简要介绍。（2分）答： 二、文言文阅读(23分)阅读下面两篇选文，完成816题。 (一) (11分) 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公

6、子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。8、下列各组中加点的词语意义相同的一项是（ ）（1分）A、乃丹书帛曰“陈胜王” 一男附书至B、度已失期 关山度若飞C、会天大雨，道不通 会宾客大宴D、又间令吴广之次所旁丛祠中 黄河远上白云间。9.解释下列句中加点的词。（4分）（1）发闾左谪戍渔阳 闾左： （2）度已失期 度： （3）会天大雨 会： （4）宜多应者 宜： 10.翻译选文中画线的句子。（4分） （1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ （2）扶苏以数谏故，上使外将兵。11.陈胜、吴广的起义有偶然性（直接原因），也有必然性（根本原因）。根据本段内容，作简要分析。（2分）偶然性（直接

7、原因）： 必然性（根本原因）： （二）（13分） 隆中对、出师表对比阅读。 【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸

8、戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 节选自隆中对 【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛

9、下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激 节选自出师表12、下列加横线的意思。（4分） 谓为信然 （ ） 此人可就见 （ ） 孤不度德量力（ ） 凡三往 （ ）13、将下边两个句子译为现代汉语。（2分） 、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？14、 “受任于败军之际，奉命于危难之间”是千古名句，你能体会作者的感情吗（2分） 15、作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，它们分别是：（3分） 作者回顾这些往事的目的

10、是： （1分）三.现代文阅读（一）别踩疼了雪朱成玉 （10分） （1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。 （2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。 （3）带女儿来北方，就是为了让她看雪，因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望见到它。 （4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！ （5）它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。 （6）女儿伸开手掌。但她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌心里只亭亭玉立了

11、那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。 （7）女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要反它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。（8）女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。（9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。 （10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自

12、己未出生的孩子的信。她说，即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然会围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花 （11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。（

13、12）可是冬天，她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。（13）这就是她要来北方看雪的原因啊！（14)雪花在天空舞蹈！（15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。 （17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。” （18）那一刻，我看到全世界都是洁白的，包括人类的心灵。16、阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。（2分）17、第（7）段加横线的句子在文章结构上有什么作用？（2分）18、揣摩第（9）段加点的词，说说它的表达效果？（2分）19、第（16）段的划线句有什么深刻含义？（2分）20、

14、联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义？（2分）阅读下面短文。（12分）选 择他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明、为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！” 第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人” 他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了! “可是，爸”他刚要说些挽留的

15、话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机

16、会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的” 所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他挼了挼衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。 当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。21第段中画横线句子属于 描写，表现了父亲的 心理。（2分）22揣摩第、段中画线的两句话，回答问题。（4分）（1）“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么？（2）他已做好的“最

17、坏的打算”是什么？ 23第段中作者把 比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了 。（2分）24从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么？（4分） （1） （2） 25你对文中人物有什么评价？请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由（不少于20字）（2分） 四、作文(50分)成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“留一点_给自己”为题，写一篇文章。要求：（1）将标题补充完整； （2）文体不

18、限，字数600字左右； （3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。题 目 100 200 300400 500 600 11、C 2、A 3、D4A5D 6，（1）将军白发征夫泪（2）物是人非事事休 （3）略（4）天涯若比邻 （5）西北望 射天狼 （6）燕雀安知鸿鹄之志 王侯将相宁有种乎(7)略7、（1）示例： 名著阅读的目的，趋于功利化。 名著阅读还未被真正重视。 名著阅读现状堪优。（答出其中一点，意思对即可）( 2)写对名著，说清理由分别得分。 （3 ）略 二、文言文阅读 （一） 8. D 9.（1）指代平民 （2）估计、揣测 （3）适逢、恰巧遇到 （4）应当 10.略 11. 偶然性：因

19、暴雨断道而误期限必然性：秦朝统治法峻刑严，“天下苦秦久矣”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首，这迫使他们为求生，不得不转戈反秦。（意思对即可）14、出师表后出师表 隆中对（如将出师表写成前出师表也给分。）15、“天下计” 此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。16、有关典故如三顾茅庐；火烧新野；借东风；空城计；失街亭；气周瑜。等等。 有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已。等等。 有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。等等。 有关俗语如：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。等等。 (一)17.外貌(或:神态、表情) 渴望被儿子关爱(或:想和儿子住

20、在一起。或:无奈、凄凉、痛苦。) 18. (1)怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚；(2)如果妻子真提出离婚就答应她的要求。 19. 父爱给自己的感动内心所受到的感动很深、很强烈、不可抑制（或：父爱父爱的博大深厚） 20(1)为让儿子过得安宁去住老年公寓(2)要为儿子捐献角膜21.略 评分：答案只要围绕文中人物的表现进行阐述，言之成理、语句顺畅即可。11、（共4分）在女儿心中，雪花是妈妈变成的，通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈。（意合即可） 12、（共3分）引出下文（或“承上启下”，1分），由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆（如答成“爱雪原因的记述”也可）（2分）。或：为后文写她妈妈离世（2分

21、）作铺垫（1分）。13、（共3分）变抽象为具体（答成“形象生动”也可，1分）表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱（1分）；用拟人的手法赋予雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵（2分，三点答到一点给1分，答到两点即给满分）。（意合即可）14、（3分）人生有再大的不幸（或“困难”、“磨难”，扣“夜黑”。1分），只要我们拥有纯洁的心灵（扣“雪白”。1分），我们就能乐观面对，就能战胜不幸（扣住“压”。1分）（意合即可）15、（共4分）象征母亲美好的形象象征纯洁的心灵。（每点2分）18、略19、效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。（2分）20、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 (3分)21、出师表后出师表 隆中对（如将出师表写成前出师表也给分。）22、“天下计” 此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。23、诸葛亮对先帝的感激之情和与先帝患难与共的思想，同时也表达了创业的艰难的思想。24、回顾了人生有重大影响的三件往事：三顾茅庐。临危受命。临崩寄臣以大事。作者回顾这些往事的目的是：表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励后主。25、有关典故如三顾茅庐；火烧新野；借东风；空城计；失街亭；气周瑜。等等。 有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已。等等。