人教版初中语文七年级上册第三单元质量检测试题(8页).doc

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1、-人教版初中语文七年级上册第三单元质量检测试题-第 8 页七年级语文（上）第三单元测试卷班级 姓名 学号 得分 一、语文知识积累与运用（25分） 1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）鸟儿将cho 安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清cu 的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应h 着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天lio 亮地响着。2 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填写在横线上。（3分）对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是 的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒， 的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有 的

2、天气，济南真得算个宝地。 A.响亮 B.温晴 C.响晴 3下面这段文字画线的两句话，各有一处语病，请加以修改。（4分）为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等。通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活，感受生活的道理。 第句， 第句， 4古诗词名句默写。(1)（4）题必做，（5）（6）两题任选一题）（6分）(1） ，山岛竦峙；树林丛生，百草丰茂。（曹操观沧海）(2） ，风正一帆悬。（王湾次北固山下(3） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行)(4） 万籁此都寂， 。（常建

3、题破山寺后禅院) （5）潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“_，_。”（夜雨寄北） （6）次北固山下写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是：_，_。 5名著阅读。（4分）(1) “我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”这是一首选自繁星春水的小诗。这首诗表达了作者对大自然的崇拜和歌颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是 的。 （2）下列故事选自伊索寓言，请将其所表现的寓意写在横线上：冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天吹箫，

4、冬天就去跳舞吧！”这故事是说， 。 6综合性学习。（4分）开学初，全体七年级同学都参加了学校组织的军训活动。几天下来，同学们经历了日晒和酷热的考验。很多同学表示，要把在军训中学习到的东西带到将来的初中三年的学习生涯中去。（1） 你在军训中遇到的最大的困难是什么？请简要说出。（2）军训休息期间，同学们开始聊天。下面是几位同学的聊天内容。同学甲：立正、稍息等简单的动作，看起来简单，但要做好就容易。军训让我明白了，要做好一件事，要从简单的做起。同学乙：简单的动作，比如站立，开始做起来容易，但坚持下来就很难。军训让我明白了，要做好一件事，关键在于坚持。同学丙： 假如你就是同学丙，请模仿同学甲、乙的话，

5、说一句你感受最深的话，写在上面的横线上。二、现代文阅读（19分）阅读下面两篇文章，完成714题。（一）（9分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。7上面两段描绘了怎样的画面，请用简要的语言概括（2分）

6、第段： 图，第段： 图8第段中，作者从多个角度描绘了春景。请按要求摘录相关语句。（3分） (1)春的色彩： (2)春的声音： (3)春的气味： 9品析下列句子中加点的词。（2分）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着10体味下画线的句子，指出“野花”与“眼睛”的相似点，并用简洁的语言概括野花的特点：（2分） 相似点： 野花的特点： （二）长在岩石下面的小花（10分）初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊

7、!年少的我由此陷入了深深的忧伤。第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?” 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得

8、太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款”我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。 我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地

9、发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。11本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁语言概括。（不超过50字，不计标点）（3分）12根据对文章内容的理解填空。（5分）（1）年少的“我”陷入深深的忧伤的原因是：_（2） 第段中黄春草的一段话想要表达的意思是：_（3） 文章成功地刻画了黄春草的坚强性格，所用描写方法

10、，除语言描写外，_描写起了重要作用。13试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的含义。（2分）_三、古诗文阅读（26分）（一）天净沙秋思(马致远) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。14全曲的主旨句是哪一句？答：_。15.下面分析不正确的一项是（ ）A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。（二）（14分）余

11、忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 16.解释下列句子中加点的词。（4分） （1）必细察其纹理( )

12、 (2)徐喷以烟( ) （3）鞭数十( ) （4）方出神（ ）17.对下列句子中加点的词理解错误的一项是（ ）。（3分） A.使之冲烟而飞鸣（但是） B.余常于土墙凹凸处（在） C.以丛草为林（把） D.舌一吐而二虫尽为所吞（被）18.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） （1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。 _ （2）昂首观之，项为之强。_19. 作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？（3分）_（三）颜回好学（9分）有两虎争牛而斗者，卞庄子将刺虎,馆竖子止之,曰:两虎方且食牛,食甘必斗,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。卞庄子然之,立须之。有倾,

13、两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功。今韩，魏想攻，期年不解，是必大国伤，小国亡。从伤而伐之，一举必有两实。此犹庄子刺虎之类也。”惠王曰善“ 大国果伤，小国果亡，秦兴兵而伐，大克之。 （选自史记张仪列传）20.解释下列加点词语（3分）（1） 馆竖子止之（ ） （2）一举必有双虎之名（ ） （3）立须之（ ） 21. 下列句子中加点的词的意义和用法不相同的一项是（ ）（2分）A. 卞庄子欲刺虎 孤岂欲卿治经为博士邪（孙权劝学）B. 两虎果斗 果如鹤唳云端（童趣）C. 两虎方且食牛 余年幼，方出神童趣）D. 卞庄子以为然 岁寒，然后知松柏之后凋也（论语） 22. 用现代汉语

14、写出下列句子的意思（2分） 庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功。_23. 这则故事说明了什么道理？（2分）_四、作文（30分）题目：一次 的经历要求：（1）在横线上补充一个词语，使题目完整性；（2）写成记叙文； （2）字数不少于600；题目： 100 200 300 400 500 600 700 800 11“我”生活在大山里，羡慕城里人的生活。（1分） 听了黄春草在逆境中奋斗的经历后，认识到了只有选择顽强，才能茁壮成长。（2分）（意同即可）12（1）要点：“我”看到了城市生活的美好，而“我”却不是城里人。（2分）（2）要点：看到了美好生活，就有了希望和梦想，就要去追求、奋斗。（大意如此即可）（2分）（3）神态（1分）13要点：暗喻了在逆境中顽强奋斗的人（或者“黄春草”）（2分）14断肠人在天涯。15.D 16.（1）观察 （2）慢慢地 （3）打（鞭打）17. A18. 果然像鹤在云端鸣叫，为这一景象感到非常愉快。（意思符合即可）19.富有情趣（可爱），充满想像力。20.劝阻 举动，行动 等待21.D22.卞庄子从受伤的老虎刺杀，一次举动得到刺杀两虎的名声。23.只有善于分析矛盾、利用矛盾、把握机会、有智有勇，才能收到事半功倍的效果。