五年级语文下册期末考试试卷(附答案)(5页).doc

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1、-五年级语文下册期末考试试卷(附答案)-第 5 页五年级语文期末检测试卷 姓名： 分数： 一 听写：比比谁写得准确，写得好看。（6分）二看拼音写汉字：比比谁拼得最准确，写得最好看。（8分）j sh xi s w r ho j ling d j gu j do go 二、积累与运用。（27分）1、给带点字选择正确的读音打“”：（5分）1).骆驼咀嚼（ju jio）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（ju jio ）着。 2)严监（jin jin）生一直监（jin jin）视着妻子把灯草挑（tio tio） 掉一茎才咽了气。 2、用 “”画也成语中的错别字并改正。（3分）故技重演（ ） 杯水

2、车新（ ） 应接不瑕（ ）巧舌如黄（ ） 放涎无礼 ( ) 同心胁力（ ）3、把下面的成语补充完整，并选出其中一个写一句话。（6分）废（ ）忘食 （ ）有礼 花团（ ） 神采（ ） 雪中送（ ） 应接（ ） 熟视（ ） （ ） 寻味 4、综合性填空（第1题、第5题和第10题各2分，其他每题1分，共13分，） 1）“秉”字这个字我不会读，我应该用查字法，查部，再查画，在“秉烛夜游”一词中的“秉”应解释为。2）草铺横野六七里， 。 3）天行健， 。 4）将相和一文中，“将”是指，“相”是指。 5）“ ，吾将上下而求索”，这是楚国诗人对理想的追求和探索；“”，这是宋代名将岳飞只争朝夕的决心。6）一夜

3、五更，半夜二更有半； 。7）地满红花红满地， 。8）为设果，果有杨梅。 “此是君家果。”9）不积跬步， ；不积小流， 。10）草船借箭选自我国四大古典名著之一，另三本分别是、和。三、口语交际：（5分）王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信？”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说？ 请你帮王丽说服妈妈。四、阅读短文完成练习。（20分）（一）王戎识李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。注释：尝与诸小

4、儿游：曾有一次跟许多小孩一起玩。多子折枝：果子很多，把枝头都压坏了。诸儿竞走取之：众小孩争着跑去摘李子。树在道边而多子:李树长在路边却还有很多果实（未被摘去）。取之，信然:摘下那李子来尝，果然是这样。1. 王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（3分）2. 与诸小儿相比，有哪些过人之处？（3分）(二)父亲的考题儿子事业有成，但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一向（甲）自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人”儿子紧张的情绪（乙）了下来。“再下一站下去73人，又上去132人。”儿子的嘴角挂出了一丝微笑，开

5、始把左腿压倒了右腿上。“再下一站下去91人，上来63人。” 新- 课- 标-第 -一- 网父亲拿着本子的手有些抖，念得速度也在加快。“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站上去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。儿子有些心疼起老父亲，关怀的问：“完了吗？”“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开，到了下一站，这是一个小站，只下去10个人，上来8个人；下一站也是一个小站，下去6各上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。“再下一站下去101个，上来18个；再下一站是终点.”还没等父亲说完做儿

6、子的就站起来：“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？儿子的口气中透露着一股得意。“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多：哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；.。认真的体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”1、 给加点的字注音。（2分）w W w . x K b 1.c o M懵了（ ） 真谛（ ）2

7、、选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。（2分）甲处：（ ）A、炫耀 B、夸奖 C、标榜乙处：（ ）A、松弛 B、松懈 C、懈怠3、第4自然段中，在刻画人物时采用了 描写和 描写。（2分） 4、第11自然段中，儿子“得意”的原因是 。（2分）5、父亲出考题的目的是 ；父亲出这个考题是为了告诉儿子 。（2分）6、本文是按 的顺序叙述的。（1分）7、从父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是怎样的吗？（2分）新课 网 五、习作：（35分）提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。要求：1、内容要真实，把

8、活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。答案：一听写：比比谁写得准确，写得好看。（6分） 1.微风吹过了树梢， 那是风姑娘在绕着树叶舞蹈。 2.威尼斯是欧洲著名旅游城市，它的绮丽风光，吸引了世界各地成千上万的游客。 二看拼音写汉子：比比谁拼得最准确，写得最好看。（8分）拘束 羞涩 侮辱 噩耗 脊梁 妨忌 规矩 祷告二、积累与运用。（27分）1、给带点字选择正确的读音打“”：（5分）1).骆驼咀嚼（ju jio）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（ju jio ）着。 2)严监（jin jin）生一直监（jin jin）视着妻子把灯草挑（t

9、io tio） 掉一茎才咽了气。 2、用 “”画也成语中的错别字并改正。（3分）故技重演（ 伎 ） 杯水车新（ 薪 ） 应接不瑕（ 暇 ）巧舌如黄（ 簧 ） 放涎无礼 ( 诞 ) 同心胁力（ 协 ）3、把下面的成语补充完整，并选出其中一个写一句话。（6分）废（寝）忘食 （彬彬 ）有礼 花团（锦簇 ） 神采（ 奕奕 ） 雪中送（炭 ） 应接（ 不暇 ） 熟视（ 无睹 ） （ 耐人 ） 寻味 4、综合性填空（第1题、第5题和第10题各2分，其他每题1分，共13分，） 1）“秉”字这个字我不会读，我应该用部首查字法，查禾部，再查3画，在“秉烛夜游”一词中的“秉”应解释为拿着。2）草铺横野六七里，笛弄

10、晚风三两声。 3）天行健，君子以自强不息。 4）将相和一文中，“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如。 5）“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，这是楚国诗人屈原对理想的追求和探索；“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这是宋代名将岳飞只争朝夕的决心。6）一夜五更，半夜二更有半；三秋九月，中秋八月之中。7）地满红花红满地，天连碧水碧连天 。8）为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”9）不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海 。10）草船借箭选自我国四大古典名著之一三国演义，另三本分别是红楼梦、水浒传和西游记。三、口语交际：（5分）王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的

11、信？”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说？ 请你帮王丽说服妈妈。 答到意思却可。注意礼貌和委婉的语气。 四、阅读短文完成练习。（20分）（一）王戎识李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。注释：尝与诸小儿游：曾有一次跟许多小孩一起玩。多子折枝：果子很多，把枝头都压坏了。诸儿竞走取之：众小孩争着跑去摘李子。树在道边而多子:李树长在路边却还有很多果实（未被摘去）。取之，信然:摘下那李子来尝，果然是这样。3. 王戎“看道边李树多

12、子折枝”，此时，他会想些什么？（3分） 答到意思即可。 4. 与诸小儿相比，有哪些过人之处？（3分）从敏锐的观察力角度阐述。 (二)父亲的考题儿子事业有成，但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一向（甲）自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人”儿子紧张的情绪（乙）了下来。“再下一站下去73人，又上去132人。”儿子的嘴角挂出了一丝微笑，开始把左腿压倒了右腿上。“再下一站下去91人，上来63人。” 新- 课- 标-第 -一- 网父亲拿着本子的手有些抖，念得速度也在加快。“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去1

13、14人，上来37人；再下一站上去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。儿子有些心疼起老父亲，关怀的问：“完了吗？”“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开，到了下一站，这是一个小站，只下去10个人，上来8个人；下一站也是一个小站，下去6各上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。“再下一站下去101个，上来18个；再下一站是终点.”还没等父亲说完做儿子的就站起来：“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？儿子的口气中透露着一股得意。“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下子懵了。父亲的语气变得严

14、肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多：哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；.。认真的体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”2、 给加点的字注音。（2分）w W w . x K b 1.c o M懵了（ mng ） 真谛（ d ）2、选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。（2分）甲处：（C ）A、炫耀 B、夸奖 C、标榜乙处：（B ）A、松弛 B、松懈 C、懈怠3、第4自然段中，在刻画人物时采用了神态 描写和 动作 描写。（2分） 4、第11自然段中，儿子“得意”的原因是他已经心算出了列车上的人数。（2分）5、父亲出考题的目的是这趟车究竟停靠了多少次站台 ；父亲出这个考题是为了告诉儿子 不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！” （2分）6、本文是按事情发展 的顺序叙述的。（1分）7、从父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是怎样的吗？（2分） 从不会太过重视金钱，不忘初心方面答即可 新课 网 五、习作：（35分）出卷人：小榄镇中心小学 薛惠