小学语文专项训练——词语6(6页).doc

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1、-小学语文专项训练词语6一、根据画面的意思猜成语。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、串串“糖葫芦”，成语接龙。将计就（ ）-（ ）无所（ ）-（ ）生入（ ）-（ ）气沉沉好逸恶（ ）-（ ）师动（ ）-（ ）口难（ ）-（ ）虎离山三、动物园里的成语多.请在括号里填写动物名,比一比谁填的又多又快。( )歌( )舞 ( )假( )威指( )为( ) ( )腾( )跃 ( )心( )肺 ( )头( )尾 ( )立( )群 ( )( )不宁( )食( )吞 ( )( )学舌 杯弓( ) 影 抱头()窜 独占( )头 飞( )扑火()

2、毛鳞角 井底之( ) ( )头微利 ( )过拔毛黔()技穷 ( )丝马迹 ( )()为奸四、许多成语与植物结下不解之缘.请你在括号里填上一种植物名称使之成为成语.顺( )摸( ) ( )落归( ) 粗( )大( )火( )银( )( )红( )绿 沧海一( )囫囵吞( ) 胸有成( ) ( )断丝连世外( )源 指( )骂( ) 斩( )除( )雨后春( ) 鸡毛( )皮 青( )竹马( ) ( )满天下 望( )止渴五、有些成语与人体器官、部位有关，比一比谁能迅速填出答案。( )瞪( )呆 ( )舞( )蹈 ( )亡( )寒 ( )红( )赤 三( )六( ) 赤( )空( )劈( )盖(

3、) ( )濡( )染 ( )来( )去 摩( )接( )推( )置( ) 大开( )界 嗤之以( ) ( )踏实地成竹在( ) 明( )张( ) 悬梁刺( )咬()切( ) 有( )无( ) ( )忙( )乱 ( )黄( )瘦 ( )蜜( )剑六、写出含有数字“一、二、三、四、五、六、七 、八、九、十、百、千”的成语，看谁写得最多。七、有一类成语结构为“形容词加后缀然”，约有一百多个。请试着说出十个。( )然而止 ( )然不同 ( )然大波 ( )然自得( )然成风 ( )然大怒 ( )然大物 ( )然大悟( )然纸上 ( )然无恙 ( )然若揭 ( )然自若八、写几个含有叠词的成语。（括号里

4、各写三个）AABB式：（）ABAC式：（）AABC式：（）ABCC式：（ ）九、写出下面成语中的人物主角。四面楚歌() 初出茅庐()入木三分() 图穷匕见() 完璧归赵()卧薪尝胆()煮豆燃萁() 破釜沉舟()负荆请罪()纸上谈兵() 望梅止渴()草船借箭()指鹿为马() 三顾茅庐()闻鸡起舞()十、根据意思写含有“手”的成语。形容极为兴奋：_形容情谊深如兄弟：_形容医术高明：_形容技艺娴熟或做事顺手：_形容重归于好：_形容心思灵敏、手艺精巧：_形容十分喜爱：_参考答案一、根据画面的意思猜成语。（ 四大皆空） （ 口是心非） （ 迫在眉睫）（ 落井下石 ）（ 里应外合） （ 七上八下） （ 火

5、上浇油）（德高望重）（祸从口出）（朝三暮四）（貌合神离） （一举两得）二、串串“糖葫芦”，成语接龙。将计就（ 计 ）-（ 计 ）无所（ 出 ）-（ 出 ）生入（死 ）-（死 ）气沉沉好逸恶（ 劳 ）-（ 劳 ）师动（ 众 ）-（ 众 ）口难（ 调 ）-（ 调 ）虎离山三、动物园里的成语多.请在括号里填写动物名,比一比谁填的又多又快。莺歌燕舞 狐假虎威 指鹿为马 龙腾虎跃狼心狗肺 虎头蛇尾 鹤立鸡群 鸡犬不宁蚕食鲸吞 鹦鹉学舌 杯弓蛇影 抱头鼠窜独占鳌头 飞蛾扑火 凤毛麟角 井底之蛙 蝇头微利雁过拔毛 黔驴技穷 蛛丝马迹 狼狈为奸四、许多成语与植物结下不解之缘.请你在括号里填上一种植物名称使之成

6、为成语.顺藤摸瓜 叶落归根 粗枝大叶 火树银花 桃红柳绿 沧海一粟囫囵吞枣 胸有成竹 藕断丝连 世外桃源 指桑骂槐 斩草除根雨后春笋 鸡毛蒜皮 青梅竹马 桃李满天下 望梅止渴五、有些成语与人体器官、部位有关，比一比谁能迅速填出答案。目瞪口呆 手舞足蹈 唇寒齿亡 面红耳赤 三头六臂 赤手空拳劈头盖脸 耳濡目染 眉来眼去 摩肩接踵 推心置腹 大开眼界嗤之以鼻 脚踏实地 成竹在胸 明目张胆 悬梁刺股 咬牙切齿有口无心 手忙脚乱 面黄肌瘦 口蜜腹剑六、写出含有数字“一、二、三、四、五、六、七 、八、九、十、百、千”的成语，看谁写得最多。一本万利 一步登天 一尘不染 一日三秋 一丝不苟一泻千里 一望无际

7、 一鸣惊人 一贫如洗 一劳永逸三心二意 接二连三 独一无二 说一不二 一石二鸟三顾茅庐 三令五申 三生有幸 三思而行 三头六臂四面楚歌 说三道四 四通八达 四面八方 四分五裂五光十色 五花八门 五体投地 五彩缤纷 五颜六色 六神无主 七窍生烟 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 八仙过海 各显神通九牛一毛 九死一生 九霄云外 十万火急 十年树木 百年树人 十全十美 十载寒窗 十恶不赦 十拿九稳百折不挠 百废俱兴 百读不厌 百感交集 百炼成钢 百思不解百战百胜 百依百顺 百里挑一 百川归海千方百计 千头万绪 千丝万缕 千载难逢千锤百炼 千篇一律 千奇百怪 千钧一发七、有一类成语结构为“形容词

8、加后缀然”，约有一百多个。请试着说出十个。( 戛 )然而止 ( 迥 )然不同 ( 轩 )然大波 ( 怡 )然自得( 蔚 )然成风 ( 勃 )然大怒 ( 庞 )然大物 ( 恍 )然大悟( 跃 )然纸上 ( 安 )然无恙 ( 昭 )然若揭 ( 泰 )然自若八、写几个含有叠词的成语。AABB式：（清清楚楚 明明白白 整整齐齐）ABAC式：（一心一意 患得患失 好心好意）AABC式：（蒸蒸日上 亭亭玉立 欣欣向荣）ABCC式：（生机勃勃 气势汹汹 神采奕奕）九、写出下面成语中的人物主角。四面楚歌( 项羽 ) 初出茅庐( 诸葛亮 ) 入木三分( 王羲之 ) 图穷匕见( 荆轲 ) 完璧归赵( 蔺相如 )卧薪尝胆( 勾践 )煮豆燃萁( 曹植 ) 破釜沉舟( 项羽 ) 负荆请罪( 廉颇 )纸上谈兵( 赵括 ) 望梅止渴( 曹操 ) 草船借箭( 诸葛亮 )指鹿为马( 赵高 ) 三顾茅庐( 刘备 )闻鸡起舞( 祖逖 )十、根据意思写含有“手”的成语。形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：手足情深形容医术高明：妙手回春 形容技艺娴熟或做事顺手：得心应手形容重归于好：握手言和 形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧形容十分喜爱：爱不释手-第 5 页小学语文专项训练词语6