人教版初中数学《第30章组合几何》竞赛专题复习含答案(13页).doc
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1、-人教版初中数学第30章组合几何竞赛专题复习含答案-第 13 页第30章 组合几何30.1 覆盖、划分与构造30.1.1* 求证:可以把三角形划分成三块,拼成一个矩形解析 如图,不妨设为之最大边,故,设、中点分别为、,作,易知、在上今过作,分别与直线、交于、,于是易见,因此被分成三块,拼成了矩形30.1.2* 任何不等边三角形都可以被两个较小与之相似的三角形覆盖解析 如图,不妨设,且最大注意这里是预先给定的,而与都是构造的不妨设,如图,又让(与重合,与重合),、分别在、上,于是只要设与交于,在上,即能保证与均比小30.1.3* 求证:同时平分一个三角形面积和周长的直线必通过该三角形的内心,对于
2、任意圆外切多边形,是否有类似论断?解析 对于任意圆外切多边形都成立如图,设平分线交外切凸多边形于点、,分成两段与,圆心为,半径为,由,得,即过圆心30.1.4* 已知坐标平面上有一个,顶点坐标分别为(,)、(,)、(,),则有定理,以此证明:格点三角形的面积;对于任何大的正数,是否都存在三边长均大于且面积为的格点三角形?解析 面积公式可用外接矩形推导又设中,点为原点(0,0),、为格点(,)、(,),则由面积公式知下研究不定方程比如方便地,令(,)(,),(,)(,),只要是充分大的正整数,、都充分大30.1.5* 证明:凸多边形不能划分成有限个非凸四边形解析 假设凸多边形能分割成非凸四边形,
3、多边形中小于的内角和与另外的角之和的差用数来表示,另外的角是指中大于的角关于的补角比较数和,为此研究四边形,的所有顶点,这些顶点能够分成4种类型:(1)多边形的顶点这些点给予和同样的值(2)在多边形或四边形边上的点每个这样的点给予的值比给予的值大(3)多边形的内点在这点引出四边形的小于的角,每个这样的点给予的值比给予的值大(4)多边形的内点,在此点引出四边形的一个大于的角,这样的点给予和的值为零总之,得到另一方面,而不等式是显然的,而对于等式的证明,可以验证:如果是非凸四边形,则设的角,任意的非凸四边形相当于有一个角大于,因此矛盾,因此不可能把凸多边形分割成有限个非凸四边形30.1.6* 求证
4、:对任意有界凸形,存在两个矩形、,与相似,面积分别为、,覆盖,包含,解析 如图,设的直径(即中最远两点之距离)为,则过点、与垂直的直线、是的左、右支撑线(即碰到边界不穿过其内部的直线)作的上、下支撑线、,使,即四边形为矩形,就是包含的设点、是与、的公共点,于是四边形在凸形之中不妨设点在点“左”侧,设,则,又在上取一点,使,又设、分别与、交于点、,如图所示,可以证明面,及,于是可以在线段、上分别找四点、,满足,易知矩形在中,且与矩形相似,面积为,这就是我们要找的由对称性,只需证与即可即或,由于,故显然成立至于即,此即,移项化为求证由及知显然成立,证毕30.1.7* 平面上有(3)个半径为1的圆,
5、且任意3个圆中至少有两个圆有交点,证明:这些圆覆盖平面的总面积小于333解析 不妨记这个圆心分别为点,且距离最远现过点、分别作的垂线与,则点,均在与之间的带形区域内现以点为圆心、2为半径在的(含的)一侧作半圆,与交于点、,则该半圆包含了全体与点的距离不超过2的圆心同样若以点为圆心、3为半径作半圆,与交于点、,再向左作矩形,使,最后添上两个四分之一圆,得一凸形,如图()所示,易知此凸形包含了所有圆心与点的距离不大于2的圆,该凸形的面积为易知,剩下的所有圆心两两距离必2(否则若,又,、与,两两相离,与题设矛盾),于是可以找到三对平行线(,),满足凸六边形内角均为,且三对平行线之间距离均为2,并使剩
6、下的所有圆心均在此六边形内,如图()所示今补出菱形,知六边形的周长为4现设,易知,故让一半径为1的动圆圆心在六边形周边上跑一圈,设其外端形成的凸形面积为,易知剩下的圆全在此凸形中,且于是覆盖总面积30.1.8* 求证:从任何面积为的等腰三角形中,都可以割出3个互不相交的全等三角形,每个面积均超过解析 不妨设当时,如图(),找到的内心,在上取一点,使,于是、与即为所求,这是由于,得,当时,如图(),在上取点、,使,又在、上分别取点、,使,于是、即为所求这是由于,故,于是,30.1.9* 平面上有若干个圆,它们覆盖平面的面积是1,证明:可以从中选出若干个两两不相交的圆,使它们的面积之和不小于解析
7、首先,从这些圆中选出半径最大的圆,并考察半径为其3倍的同心圆,从中可剔除所有在这个同心圆里面的圆,于是剩下的圆与原来的最大圆没有交点再在剩下的圆中找出最大的圆,重复上述过程由于圆的总数有限,这一过程总会终止这时,每个半径胀大3倍的圆覆盖了原先所有的圆,它们的面积之和不小于1,而这些“胀大圆”对应的原先的同心圆,便是满足条件的两两不相交、且面积之和不小于30.1.10* 在面积为5的区域中,放置着9个面积为1的矩形,证明:其中必有两个矩形的重叠部分面积不小于解析 假设结论不成立给矩形编号,l号矩形覆盖的面积是1,当2号矩形盖上去后,被覆盖面积增加的尽管不是1,但大于;类似地,当3号矩形盖上去后,
8、又增加了大于的面积最后,被9个矩形盖住的总面积超过了,矛盾30.1.11* 在单位正方形内放置一个图形,使它任意两点的距离不等于0.001,求证:该图形的面积不超过0.288解析 设正方形为,图形记为,面积为易知沿任何方向上平移0.001的距离得到新的图形与无公共点如图,作一个菱形,其中与均为边长是0.001的正三角形,且在上;又将此菱形绕逆时针旋转一个角度(略大于),使得到的新的菱形满足不妨设沿方向得到的图形为,同理沿方向,得到的图形为,对任一图形,记其面积为为方便起见,下面用集合中的一些常用记号(并、交与空集)由于沿方向得到的图形与无公共点,故因此,于是不妨设,于是又,故又因为等在、方向上
9、的投影均小于万,故一个边长为的正方形可以将、均覆盖,于是由此得30.1.12* 一有界凸形被直线分成面积相等的两部分,直线,被分成的两部分在上的射影分别为与,求证:解析 如图,设两段投影分别是、,点是凸形的支撑点,平分凸形的与分别交于点、,延长、,分别交支撑线于点、于是有,即,易知,令,则有,即同理有,即30.1.13* 求证:面积为1的凸形可以放进一个面积不小于的三角形解析 首先需说明的是:三角形的顶点可以在凸形白边界上如图,作两平行支撑线与,距离为,与凸形各有一个交点(可能不止一个)是点与点又作与、距离均为的“中位直线”,再作与的“中位弦”、与的“中位弦”现过点、分别作凸形的支撑线,得一梯
10、形,上底在上,下底在上,其面积为同理,过点、分别作凸形的支撑线,又得一梯形,上底在上,下底在上,其面积为,显然(凸形面积)又有,同理,于是30.1.14* 设凸边形的边两两不平行,求证:对于凸边形内任一点,不可能存在条经过点的直线,其中每一条直线都平分该凸边形面积解析 设凸边形,关于点中心对称的是,如果有条等分面积的直线经过点,那么是条直线每相邻两条所成的2是个角(无重叠)中都应该有与边界的交点,但在多边形的每一条边上至多有两个那样的交点,故30.1.15* 证明:如果凸四边形能够划分成两个彼此相似的四边形,那么四边形是梯形或平行四边形解析 若线段的端点和在边和上,它把四边形分割成两个相似的四
11、边形,这时四边形的角等于四边形的一个角如果,则,而如果等于四边形的另外的角,那么在这个四边形里有两个和为的角对于引出类似的结论我们或者得到和(这时),或者得到四边形中有两个和为的角不失一般性,可以认为它们中的一个角为如果,则如果,则,因此,或者如果,则四边形和是圆内接四边形由此容易推出,和,即30.1.16* 证明:对于凸多边形,下面两条性质等价:(1)有对称中心;(2)能划分成平行四边形解析 研究凸多边形下证明,性质(1)和(2)的每一个都等价于下面的性质(3):对于任意边能求出,使四边形为平行四边形显然,从性质(1)能推出性质(3)下面证明,从性质(3)推出性质(1)如果凸多边形具有性质(
12、3),那么,用表示线段的中点,因为是平行四边形,所以因此,所有点都重合于多边形的对称中心证明由性质(2)推出(3):设凸多边形分割成平行四边形,则需要证明对于多边形的任意边能够求出与它长度相等且平行的边离开多边形的每一条边有平行四边形串,即这条边好像是沿着它们进行平行移动,并且它能分成几个部分(如图()因为在凸多边形那里还仅能有一条边,它平行给出的边,则所有串的分支都支撑在同一条边上,并且它的长不小于引出串的那条边的边长无论是从第一条边到第二条边,还是从第二条边到第一条边,均能够沿平行四边形串加以移动,因此这两边的长相等剩下证明,从性质(3)推出性质(2)用与对边相等且平行的线段分割多边形的方
13、法(如图()每施行这样步骤以后,得到边数少的多边形(这个多边形仍具有性质(3),按同样的做法继续下去,直到分成平行四边形为止30.1.17* 求证:如果凸多边形能够划分成若干中心对称凸多边形,则原来的多边形具有对称中心解析 利用题30.1.16的结果如果凸多边形分割成中心对称的凸多边形,那么这些中心对称凸多边形能分割成平行四边形,因此能分割成平行四边形,即有对称中心30.1.18* 证明:对于一面积为的三角形、平行四边形及一般的有界闭凸形,分别存在一条直线,使它们沿这条直线折叠后的重叠部分的面积分别满足、解析 对于三角形,作角平分线,则该三角形被分成两个小三角形,然后沿角平分线对折,我们知道,
14、重叠部分是两小三角形中较小的那个不妨设三角形三边,这样的重叠面积有三个:、和,舍弃最后一个,我们只需证明不妨设,则若,则;若,则对于平行四边形,如图(),不妨设,设、中点分别为、,作于点,点必在上,又作中垂线,则点在上易知,若分别沿、对折,则重叠部分分别为等腰梯形与等腰三角形其中用到余弦定理与三角形两边之差小于第三边又设,对用余弦定理得展开整理,得于是+,得最后处理一般的有界凸形如图(),设凸形的直径为,则作直线、分别过点、且均与垂直,易知直线、都是支撑线又作的中垂线,交凸形边界于点、由于四边形是筝形,沿折无冗余,故只需证明即可过点、作支撑线,分别交、于点、和点、易知四边形是梯形,它的中位线是
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- 第30章组合几何 人教版 初中 数学 30 组合 几何 竞赛 专题 复习 答案 13
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