人教版小学美术五年级上册《地球的新生》教案 (5页).doc
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1、-人教版小学美术五年级上册地球的新生教案-第 5 页地球的新生教材版本:人教版美术第九册第六课领域: 造型、表现课时: 1课时教学目标:1、知识与技能目标:使学生了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道世界地球日的起源和目的。2、过程与方法目标:通过观察发现海报设计特点,利用计算机绘画软件绘制环保海报。3、情感目标:激发学生对地球的热爱和环保的意识,教育学生从自己做起,从身边做起,从现在做起,做保护地球的有心人。教学重、难点:教学重点:了解地球生态环境与人类生存的依赖关系,感受地球生态环境日益恶化的现象,通过绘制海报展现出保护地球的美好前景。教学难点:发现海报设计特点,设计一张新颖且主题突出
2、的海报。教学准备:教具:课件、供学生欣赏的教师海报作品。学具:彩色水笔、油画棒、剪刀、彩纸。教学过程:一、引导阶段:谈话导入:同学们,地球是我们人类生存的家,有人把地球称为母亲。在浩瀚的宇宙中,适合人类生存的家只有地球,在这个充满智慧的星球上,动物成群,鸟语花香,风景如画。但是,我们的地球母亲,每天却在遭受着各种摧残和折磨:请看图片(出示环境恶劣图片),面对这样的场景你想说什么?通过对比凸显环境保护问题的重要性,引起学生共鸣:保护地球,让地球妈妈重新焕发活力。引入课题:地球的新生。(板书课题)。二、发展阶段:1、,引出海报的制作。引出海报的制作。教师直接设疑:如何来保护我们的地球妈妈?生谈保护
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