朝花夕拾名著阅读题(5页).doc
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1、-朝花夕拾名著阅读题-第 5 页朝花夕拾名著阅读题一、 填空题 1、朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10篇。目前,我们学过其中的从百草园到三味书屋和藤野先生。 2、二十四孝图着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。 3、作者在琐记中提到喜欢看的一本书是天演论 。 4、五猖会中,父亲让我背 鉴略,让我感到痛苦。 5、鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍。 6、二十四孝图中,子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。 7、鲁迅在仙台学医时发生了 三 件重大的事。 8、“赛神会”中“我”
2、和许多人喜欢看 活无常 。 9、 鲁迅在琐记中记叙为了“寻别一类人们去”,又选择了无须学费的南京江南水师学堂。 10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的琐记篇。 11、鲁迅在琐记一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。 12、鲁迅在琐记中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看天演论,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。 13、范爱农一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 14、藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。 15、鲁迅在二十四孝图里
3、,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 16、五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 17、鲁迅在藤野先生深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。 18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。 19、作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表达了鲁迅先生对
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