校本研修活动记录表(3页).doc
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1、-校本研修活动记录表-第 3 页校本研修活动记录表研修主题学困生摸底主持人赵英鹏参与教师语、数、英、品、科各组教师代表研修时间及地点会议室活动过程记录1、 各科老师对所教班级的学生进行学困摸底。2、 按照目前成绩、家庭背景、情况分析等几方面进行排查。3、 根据摸底情况制定出相应的措施。活动小结 此次研修针对各科学困生先进行摸底,然后制定出相应的措施,并建立学困生跟踪档案,希望对提升教学质量有帮助。教学反思对于一名新教师来讲,我非常珍惜这次公开课的机会。公开课前的准备,试讲,呈现以及接受各位前辈的指导,通过这次公开课,我充分地认识到了自己需要改进的地方。课前的准备,在几位前辈的指导下,在寻找资料
2、以及对课本内容的深入做了一定的准备工作,但是发现自己的准备还是不够,如果能够更加形象的展示实物或者对教学环节有更好的设计,自己能更好的上好这次公开课。教学过程的起初,先请学生回答从ppt上看到的图片中的内容,根据实际情况来看,自己在此方面花费的时间太多了,影响以后重难点的把握。对学生回答后答案的总结,本来可以用更好的分类的方式进行统计,学生能更清晰的认识知识点,有所欠缺。时间上分配的问题,导致在重点内容上没有深入,把更多的时间花在讨论区别上,是对教学重点,难点把握的不够深入。还是有点紧张,过程进行的有点快,没有与学生有更多互动交流总结的机会。应该设计更多趣味性的活动,激发学生的兴趣与积极性。通过此次公开课,我反思到自己在教学上需要学习的东西还有很多,在课本挖掘上,重难点把握上,以及课堂环节的控制上自己都还有很多的欠缺,相信在以后更加虚心的向各位前辈学习中,自己能不断的提升自己的教学水平。
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