健康领域教案(4页).doc
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-健康领域教案-第 3 页讲究卫生活动目标:1、掌握基本的卫生常识。2、知道讲究卫生对我们健康的重要性。3、养成讲究卫生的好习惯。 活动准备:讲究卫生和不讲究卫生的图片若干。活动过程:一、 情景导入:讲故事“小猪变干净了”。二、 自由交流:你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?三、 相关知识:饭前便会洗手,正确擦脸,坚持早晚刷牙有利于人体健康。四、 观察与操作:看图判断对错,并将正确的画面图上自己喜欢的颜色。活动延伸:1、老师和儿童自编“讲究卫生”的手册张贴出来,供大家观看。2、家长配合幼儿园教育,在日常生活中注意儿童良好卫生习惯的培养。爱护公共卫生活动目标:1. 教育儿童不乱扔果皮、纸屑,不乱贴乱画。2. 让儿童懂得保护周围的环境卫生。3. 培养儿童良好的卫生习惯和爱护公共环境卫生的优良品质。活动准备:4张图片(结合儿童用书的画面)。活动过程:一、 准备图片:1、小朋友在墙上乱涂乱画。2、随地吐痰。3、随地大小便。4、把地上的垃圾捡起来并扔进垃圾桶。在四张图片中,哪个小朋友做得好?二、 观察:带领儿童在园内外散步,有目的地引导儿童观察。观察教师打扫活动室,引导儿童认识到应尊重老师的劳动成果,保持清洁。园外散步,观察路上行人并判断哪些是对的,哪些是错的,并说说原因。活动延伸: 鼓励儿童回家也做“清洁小卫士”,保护环境卫生。
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- 健康 领域 教案
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