人教版物理九年级同步导学案：17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用(5页).doc

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1、-人教版物理九年级同步导学案：17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用-第 5 页17.4欧姆定律在串、并电路中的应用 预习案学习目标1.进一步熟练掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。 2.掌握电阻的串联和并联的规律。预习检测1、 复习欧姆定律的内容： 。 2、公式： ；两个变形式 。3、串联电路中电流的规律： 。串联电路中电压的规律： 。并联电路中电流的规律： 。并联电路中电压的规律： 。4、两个电阻串联的规律： 。两个电阻并联的规律： 。探究案活动探究一：设计并进行实验探究电阻串联的规律：1、实验：将一个定值电阻R接在右图的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度。

2、再将两个同样阻值的电阻R串联起来，接在电路中，重复前面的实验。2、实验现象是： 。3、可以得到的结论是： 。4、理解：两个相同的电阻串联，相当于 、 增大，所以总电阻 。如右图所示活动探究二：设计并进行实验探究电阻并联的规律：1、实验：将两个同样阻值的电阻并联起来，接在接在右图的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度。并跟接入一个电阻时灯泡的亮度对比2、 实验现象是： 。3、可以得到的结论是： 。4、理解：两个相同的电阻并联，相当于 、 相同， 增大，所以总电阻 。如右图所示随堂检测1在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示先在 A、B间接入5的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数

3、为2V，读出电流表示数接着取下5的电阻换上10定值电阻，不进行其它操作就闭合开关此时电压表示数及应进行的操作是（）A、电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B、电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C、电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D、电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑2.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为 （ ）A.电流表的示数变小，电压表的示数变大B.电流表的示数变大，电压表的示数变小C.电流表的示数变小，电压表的示数不变D.电流表的示数变小，电压表的示数变小3. 把R1=15和R2=5的两电阻并联后接在电源上，通过R1的电流是0.4A，R2两端的电压为_ _V，干路中的总电流为_ _A。4如右图所示，R110，R220 ，电源电压不变(1)当S1闭合，S2和S3断开时，R1两端的电压为2V求电流表的示数和电源电压(2)当S1断开，S2和S3闭合时，求通过R1的电流和电流表的示数.5、如图电源电压不变,灯泡的电阻为10欧,当开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.6A.求:（）电源电压是多少?（）当S闭合, S1断开时,电流表的示数为0.2A,则电阻R的阻值为多少?参考答案1、B 2、C 3、6 1.6 4、（1）0.2A 6V (2)0.6A 0.9A5、6v 20欧